一般來說，**美國中小學生不像臺灣學生那樣普遍寫「聯絡簿」或「週記」**，但有一些
功能相似的做法。
### 1. 聯絡簿（communication notebook / planner）
在臺灣，聯絡簿通常兼具：
* 記錄作業
* 老師通知家長
* 家長回覆老師
* 學生寫生活反思
美國學校則較少使用這種統一的紙本聯絡簿。
常見做法有：
* **Student Planner（學生手冊、作業本）**
* 學生自己記錄作業和考試日期。
* 有些學校要求家長簽名。
* 主要是時間管理工具。
* 電子系統
* 老師透過學校網站、電子郵件或手機 App 與家長聯繫。
* 例如：
* ClassDojo
* Remind
* Google Classroom
因此，美國家長通常不需要每天翻閱聯絡簿。
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### 2. 週記（weekly journal）
美國學生有時會寫，但目的和臺灣的「週記」不完全一樣。
常見形式包括：
* **Journal Writing（日記式寫作）**
* 小學生常寫。
* 題目可能是：
* What did you do this weekend?
* Describe your favorite animal.
* If you could fly, where would you go?
* **Reading Journal（閱讀日誌）**
* 記錄閱讀心得。
* **Learning Reflection（學習反思）**
* 反思本週學到了什麼。
不過：
* 通常不是每週固定交一篇「週記」。
* 很少像臺灣以前那樣要求記錄一週生活並讓老師批改。
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### 簡單比較
| 項目 | 臺灣 | 美國 |
| ------- | ----- | -------- |
| 聯絡簿 | 非常普遍 | 較少見 |
| 家長每天簽名 | 常見 | 不常見 |
| 師生家長聯絡 | 聯絡簿 | 電子郵件、App |
| 週記 | 曾相當普遍 | 較少見 |
| 日記/反思寫作 | 有 | 很常見 |
所以，如果一位臺灣學生到美國讀小學或中學，最明顯的感受之一往往是：**幾乎沒有每
天寫聯絡簿、請家長簽名這件事；而老師與家長的溝通多半透過電子系統完成。**
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