[提問]教師資格取得制度改善方法

[papy (裴)]

1. 投票地
苗栗縣

2. 議題類別
教育

3. 我要發問  (限140字以內)

常言道：「孩子的教育不能等。」
現今社會風氣，家長心態幾乎都是〝補習班>正規教育〞，
造成這種病態的原因，個人認為在於師資資格取得方式太過簡易，
像是幼兒教育教保員，工作滿三年後便能取得幼教老師資格；
又或是只需修滿教育學分，完全不需有實際教學經驗即可考取教師執照，
想請問對於這種寬鬆的制度，未來執政後要如何改善？

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.132.53.224
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Elections/M.1450146336.A.A52.html
※ 編輯: papy (220.132.53.224), 12/15/2015 10:26:29
※ 編輯: papy (220.132.53.224), 12/15/2015 10:27:03
※ 編輯: papy (220.132.53.224), 12/15/2015 10:27:27
推 WineVault: 已協助張貼至活動網站
→ mia1224: 取得師資資格要先修畢128教育學分、實習
→ mia1224: 完畢、考取教師證、考教師甄試(不是考就
→ mia1224: 會上)，這是現行的制度方式。至於放寬教
→ mia1224: 保員資格是因為幼托整合後的政策，當然
→ mia1224: 有要修改的地方，但那和一般體制的師資
→ mia1224: 取得方式不能相提並論。