推 nichiyoubi: 推好心！次數多了以後真的看得出來怪怪的XD 03/21 03:11
https://pttweb.tw/ielts/m-1525779608-a-67c.html
這是我以前po過的文章
類似的文章還有:
https://pttweb.tw/studygroup/m-1546316313-a-825.html
https://pttweb.tw/eng-class/m-1542546643-a-633.html
https://pttweb.tw/eng-class/m-1541341517-a-579.html
https://pttweb.tw/eng-class/m-1538624793-a-819.html
其實都是同樣的東西
注意文字風格
"教學"風格
登入次數
希望要去的人自己注意
還有supercilious跟ostracize這兩個帳號
可以看參考這個底下推文
https://pttweb.tw/eng-class/m-1541341517-a-579.html
https://pttweb.tw/eng-class/m-1542546643-a-633.html
希望能幫助大家
※ 引述《WangWilson (威力爾森)》之銘言：
: 地點：台北市台北牛乳大王門市
: (1)英語能力重建（從頭開始相對快速建構實力）
: (2)英文生活口說（說得正確、講得漂亮，熟練之後提升流暢）
: 我看見很多人的英文學習歷程所用的方法
: 造成長期犯下超級基本錯誤而不自知且積習難改
: 例如這兩句就錯得很厲害：
: My job is bank clerk. I am working in a government bank.
: （有中式英語且欠缺卻的時態概念）
: 因此我花了畢生知識改良設計新的學英文的模式
: 企圖從根基確實將那些常見錯誤和中式英語斬草除根
: 為了證明我設計的教學模式具有相對高的成效
: 也為了使整個教學模式更貼近學習者的需求（提接受度）
: 我需要「焦點訪談」對象
: 願意以無費用授課換取學習者針對特定問題的反應和心得
: 一對一面授最大的好處是能隨時調整既有教學模式來適應各種需求的學習者
: 市價偏高
: 在薪資水平倒退且物價漸漲的這個年代
: 無費用授課能替有生活英語學習需求的人省下一筆可觀的錢
: 而同時我也可以傾聽學習者的回饋意見讓自己的教學能力進化
: 是一個可以雙贏的方法
: 希望藉由這則貼文找到認同甚至讚賞我的教學模式的朋友
: 由於訪談對象的背景多元化對我的教學改進計畫有更好的效果
: 請允許我對學歷（學科）和職業做挑選
: 若未能符合我的挑選結果仍會獲得感謝函
: 由於身邊現有學生群已有大量資訊科技與視覺及景觀室內設計的背景
: 故排除以上學歷（學科）和職業
: 造成任何人的負面感受特別在此先說不好意思
: 我提供完全沒有產生費用的學習機會如下：
: 前四次一對一面授一小時（含四十五分鐘授課和十五分鐘訪談問答）
: 四次均出勤無缺席情況可再獲得另外四次一對一面授一小時
: 以上八次雙方均認為配合良好且都有意繼續享受雙贏氣氛
: 我再提供八到十六次不等的一對一面授（一樣無費用）、每次一點五或二小時
: 皆為每週一次、在週六碰面（四月六日休息）
: 台北牛乳大王門市內之消費採AA制
: 看起來免費贈課時數不太乾脆
: 實話是我擔心遇到頻率不對的人
: 實際上到目前為止成功見第一次的朋友都獲得表定每次一點五小時的授課
: 真實情形則是每次都超過一點五小時
: 所以我奉行「見面三分情」
: 雙方均以互惠態度和良好教與學的精神相對待
: 我實際做到的必然多過以上文字規章
: 可以證明這一點的是
: 每一位寫自我介紹的報名者都收到我「錄影解析」的批改
: 比起純文字批改
: 觀看錄影解析影片的吸收效果大很多
: 花這些時間製作影片代表我很認真也願意先踏出付出的第一步
: 起碼也證明我可以把我的研究領域「Educational Technology」加以運用到實際教學
: 我的課程適合兩種程度的英語學習者
: 英語能力重建適合任何程度想要重新打造紮實英語能力和培養自學方法的人
: 生活口說適合能說出基本簡單句子且很少犯「主詞動詞不一致」錯誤的人
: 如有意願參與
: 麻煩以My English is 開頭
: 撰寫40~60英文字的自我介紹站內信給我
: 內容至少必須包括畢業科系和目前職業(這些資訊都以英文表達)
: （其他內容不拘但字數請務必符合40~60字範圍）
: 並請告知欲參加哪一項課程
: 以及是否能夠在週六的固定時間出席
: （可複選）
: 14:00PM~15:00PM
: 15:00PM~16:00PM
: 2019/3/23是最後一次機會
: 當天沒參加到
: 可能就必須等看看有沒有其他熱心的網友提供類似學習機會了
: 倘若有高度學習興趣的人想提高獲選機會
: 可使用中文敘述自幼迄今的學英文方法和優缺點
: （請勿把以上的英文自我介紹和這份中文學習歷程自我剖析混淆）
: （有些朋友把自我介紹的內容寫成學英文的過程 這不符合主題）
: 認真幫忙我了解學習過程的人一定會有機會的
: 遲早而已
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