105年度四等書記官榜首心得

[yukion207 (yuki)]

一直以在版上接受大家的幫助許多，以下提供自己今年的上榜心得，希望對於考生們有些
許之幫助,手機排版不佳敬請見諒～
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一.背景與報考動機:

非本科系生，大學就讀國立中部科技大學會資系夜間部，為商學科系出身，白天於會計師
事務所擔任稅務行政工作，於去年二月多，因為工作上因素及家人面臨訴訟案件之纏訟，
體認到學習法律之重要性，於是決心投入司法特考四等書記官之報考行列，開啟了我的國
考之路。

二.成績分享:

104年度(未錄取)   /   105年度(錄取)
國文  67                 / 59(申:47 測:12)
三合一   58           /  74
民法     50             /  78 (18//20/21/19)
刑法     42             /  67 (11/19/22/15)
訴訟法概要 41    /  64 (17/18/16/13)
法組     52            /   60(12/16/12/20)
總平均52(錄取標準57.5) / 67(錄取:54.67)
排名 :477名         /  1

三.個人讀書態度與時間進程表

(一)  時間進程表:

1.104/ 9-12月:靜默耕耘期

跟著補習班老師上課進度，課前按各科老師上課進度做好預習功夫，上課時會錄音，若有
不懂之處回家後查找課本後仍不清楚的話會選擇重聽錄音檔，課後會要求自己在兩天內把
筆記完成並做到再次複習的 動作，由於各科我 要求自己至少要看 三遍以上，於此一 階
段已經結束課程 之科目至少都要看 過一遍。

2.105/1-5月: 紮穩 馬步期

五月 以後就沒有回頭路 可以走了，於是這 四個月時間非常重要，除了各科課文在五月
前要求自己看過3遍以上外，第二遍課文複習時同時完成自己第二遍的筆記，把各個章節
重要考點搭配的釋字決議.判決判例字號以爭點式方式註記在法條本旁邊，有肯否兩說的
記得先準備好自己要寫哪說，而大家都在說的通說見解，記得去尋找少數見解當成自己的
批判見解。解題書方面，第一遍先學會看懂題目，學會掌握各個章節偏重何種申論題型，
以瀏覽方式看過第一遍解題書，第二遍以後不看內文，以便條紙貼在題目下方以大綱式重
做一次題目，打出體系，抓出法條，思考大小標題，爭點展開，最後再做結論，做完再做
對照動作，揪出自己不懂或不熟的盲點並以紅筆註記，第三遍以後就看著自己的便條紙部
分加深印象，因此後期複習部分是非常快速的

3.105/6-8月:全力衝刺期

於此階段對於重點都有一定掌握度了，更是要大量列印考古題下來作，透過考古題熟悉出
題方向，掌握考古變形題，練習自己對於題目的反射能力，熟稔關鍵字及法條.爭點的交
錯運用，但不是每題都完整寫出，一樣以便條紙寫出大綱架構，爭點展開，點出結論的方
式，一次列印近五年題目做完再往前推，作完你會發現，答題不是死背，而是一年下來完
整架構的輸出及一個個關鍵字堆疊的過程。


(二)讀書態度:

1.擁有正確讀書心態:

各科爭點多如牛毛，怎麼讀的完呢?要告訴自己只要老師上課有說過的就要要掌握住，不
放過每個爭點的去學習，不要心存僥倖心態，並告訴著自己，能不能把自己調整成老天不
讓我上榜都難了，於是觀察歷年錄取分數，選取近五年錄取總分最高62.5分為標準值，換
算後總分要拿到375分，分配共同科目須拿下135分，專業科目各科只須拿下60就上榜了，
讀書時間之分配上即以此一比重作分配的，而今年成績出爐各科成績落點分數也都算平均
，因為從來就沒有要求自己哪一科要拿個7.80分的。

2.利用零碎時間:

100種人有100種讀書方法，我想沒有最好的只有最適合自己的讀書方法，以自己為例，在
校最後一年上尚有32學分須修習，所以扣除晚上學校上課，利用零碎時間非常重要，像我
在市區停紅綠燈，只要秒數超過20秒以上，法條本一定拿起來翻(晚上有點危險XD)唯有懂
得利用零碎時間，你就會發現下課後還狂上網是多麼奢侈的事啊！

3.製作屬於自己專屬筆記:

筆記部分我仍分成三階段式去完成，第一遍，跟著老師上課進度學習去完成，每個章節力
求完整所以第一階段筆記內容最為龐大，第二階段抓出考點，用爭點式的方式寫在法條本
上，第三遍則是製作濃縮筆記，自己方式是對於不熟爭點以關鍵字方式寫下來，各科內容
差不多就幾頁的活頁紙這樣，其實每一階段就是濃粹重點的過程，直至最後縮減2-3頁的
活頁紙，那就是一年下來的精華呀，考試當天我任何課本都沒有帶，帶著法條本及幾頁活
頁紙就考試去了！

4.學會思考問題，不輕易盲從發問

剛開始進入補習班時，我遇到問題時總急著找老師發問，但得到答案後發現自己非常容易
忘記，被紀綱老師白眼了好幾次後才改掉壞習慣，因為答案往往我們最終都會知道，重要
是思考問題的流程，深刻的思考後問題才留的住在腦海而那才是屬於自己的，所以每當我
遇到問題不輕易盲從發問，而是在腦袋中跑一二十遍還是不懂後了才選擇去問老師。

四.各科師資.準備方向與參考書籍:

(一) 國文:公文及作文-江河老師 測驗-李楓老師  ,參草書籍:補習班上課講義

公文及測驗是跟隨老師上課腳步: 要求自己公文至少格式正確及透過考古題方式增加語感
並把重心放在作文，我把歷年司法特考國文
作文題目列出，做歸納整理動作，把較常出現的題目類型練習 2-3篇而較少出現者則僅寫
 1 篇，並請老師批改。

(二) 三合一:
憲法-劉沛老師 法續:程怡老師 英文-楊蕙老師參考書籍:憲法題庫書(林強)/法學緒論-程
怡/空中英語雜誌中高級

共同科目分數相對好拿許多，憲法及法續部分除課本外另外搭配題庫本練習，老師上課都
會帶重要法條，針對不熟的條文一定要多翻幾次。英文則是準備一本辭典，一天設定五頁
，每天睡前看過一遍，對於不熟的單字寫在單字卡上，明天上課時帶出門有空暇時間就拿
出來看且歸劃每日看篇英文文章，先以看懂文意為主，不懂單字再做查詢。

(三) 民法: 袁翟老師
參考書籍:這是一本民法總則解題書/這是一本民法債編解題書-林政豪/物權法題型破解-
唐浩/身分法題型破解-大邁雷霆龍

民法體系龐大為我們大家所深知，對於這科我秉持廣度重於深度的心態來研讀，袁翟老師
上課會以建立體系樹的方式來開展，並擅長舉大量的案例來輔助對於法條的理解並深入至
考題的解析，體系非常清晰明確，透過案例式學習加強自己對於觀念的交叉運用，一年
多下來跟著老師讓我民法有了非常顯著的成長。

(四) 刑法-紀綱老師
參考書籍:刑法寫作班講義、與刑法有約解題趣(總)(分則)-李允呈

 課前之預習為老師非常著重，也因為老師的要求使我將預習的習慣應用至各科，老師的
課首重思考的邏輯順序，上課精準扼要地帶出實務學說見解及重要釋字、判例、判決字號
，而老師的體系圖就是思考脈絡之所在，於後段練習考古題時也是以此一體系下去思考解
題的。老師上課會帶我們標出關鍵字及練習大量考古題，區分成考點多及考點少的寫法，
在老師刑法解題書還沒出版前，上完老師的課就像完整紮實地看完一本解題書一樣，也使
我的刑法進步神速，他老人家不喜歡人家造神，但在我心目中他根本就是神阿(你就繼續
白眼我好了哈 XD)

(五) 民事訴訟法-林翔老師 楚哲老師 / 刑事訴訟法-紀綱老師
參考書籍: 民事訴訟法題庫書-何臻 /3Q 刑事訴訟法破題書-紀綱

    民事訴訟法是自己最害怕的一門科目，上完一輪課程後還對於許多觀念懵懵懂懂，後
來還是不放棄地繼續爬課文，練習題目，不放過任何 的爭點及實務見解，所幸平常的努
力有反應在今年的分數上，但相較於其他各科，民訴算是自己的防守科目。

  刑事訴訟法，紀綱老師的體系圖帶領我們從實體法貫穿程序法，每次上完課後會在複習
時在畫一次圖，將重要觀念及爭點整理於筆記中，並搭配老師的 3Q 刑事訴訟法破題書以
理解記憶，老師猜題方向神準，重要修法時事全面囊括，讓我今年刑訴考題寫的超級順。

(六) 法院組織法- 李源老師
參考書籍:李源線上有聲書/法院組織法題庫書-林沛/法院組織法論-呂丁旺

跟隨老師有體系的法組教學上完一輪後，讓原本覺得法組只能靠死背的我，懂的架構化上
課內容，並以李源老師上課體系圖為主幹，以補習班上課內容為輔助，老師上課常提醒我
們一定要做好自己的筆記，唯有理解後完成屬於自己的筆記，才能了解法組的精髓所在，
而自己寫作的模板也依照老師有聲書編排方式作為自己輸出的架構，自己覺得非常受用。
此外，在此要謝謝法組高級伴書僮版上S大的鼓勵，猶記得放榜前舉心裡忐忑不定的傳訊
給您，您鼓勵我放安心利用這些時間多看些教科書，使我覺得心情平復不少，真是很謝謝
您～

五.給戰友們的話:

「佛說淘沙始見金，只緣君子苦勞心」，這是關聖帝君所送我的一句話，淘金見沙，勤苦
方得，功名求得皆是書力，肯用功夫則自然有益，凡事沒有不勞而獲的，每個人背後都有
屬於自己的一段故事，但不變的是我們都以上榜為共同目標，去年第一次參加國考，離錄
取分數差距4.5分，從沮喪失望至重拾心情準備，這一路走來我想各種苦澀與煎熬只有身
處在國考之路的考生才懂，若走累了別忘了停下腳步想想自己初衷為何，路是自己選的，
這條路就算跪著也要走完它，唯有堅定自己信念，每一步走的堅毅踏實，才能收割屬於自
己的勝利甜美果實!與你我共勉之
～

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