考試成績：一戰 V147 Q165 AWA 3.0 總分312 (VQVQV)
二戰 V151 Q170 AWA 3.0 總分321 (QVQVQ)
考試地點：一戰 馬偕醫學院
二戰 華岡興業基金會
考試日期：2016.8.26 & 2016.10.21
考生身份：消防替代役(外勤)
求學背景：成大數學系
英文背景：學測 13級；大四時考IELTS 6.5(R6.5/L6.5/S6.0/W6.5)
準備時間：2016.04 - 2016.09
準備教材：Magoosh App；NTE教材；考滿分網站 ；GRE長難句300例
一、心得：
從去年年底入伍開始就有打算考GRE了，但是一直沒有下定決心花時間準備，只隨意
挑了本單字書沒班的時候背一下，對考試還很陌生，直到今年4月來上王梓沅老師的課，
才有明確的準備方向及計畫。會選擇王老師的課除了來聽講座時被老師打破傳統學習英語
方法的教學方式吸引，還有就是補課的時間彈性很好，影片品質和學習環境也很讚，很適
合當時放假採輪休制的我(可以利用集休時補課)。像我這樣英語底子普通及剛接觸考試的
，參與這樣的課程可以很快的進入狀況學習考試技巧和釐清準備目標。
GRE對我來說是蠻困難的考試，尤其是Verbal閱讀的部分。因之前習慣IELTS閱讀較不
緊湊的節奏以及較直白的文章邏輯，剛接觸GRE時，連最基本的短閱都適應不良，再加上
大量生字，讓原本以為背背單字、做做考古題就可以搞定的我很挫敗。王老師說，GRE說
穿了就是一個以英文為裁體的"邏輯考試"，不管是填空、等價、閱讀題都很吃重英語邏輯
分析的能力，所以使用從小習慣解英語閱測(英檢、學測、IELTS等等) 的方式，也就是看
題目找答案，在GRE就很容易碰壁。這次準備過GRE後才比較知道要如何分析文章架構，如
主題、作者態度等等。
再來就是難以突破的分析寫作，短短的四堂課除了老師的課堂講解及作業的實際練習
，我覺得幫助最大的就是每次作業的檢討。老師會把全班批改完的作業印成講義，一篇篇
檢討，好處是可以從其他同學的文章中學得一招半式並且累積自己的資料庫。其中Issue
的部分很重要的是需要實際並有說服力的例子，我們各自蒐集不同的想法，透過課堂交換
意見，蒐集對自己有利的寫作素材。經過Argument和Issue兩種不同的寫作類型練習後，
我自認為寫作的能力有提升的感覺，只可惜最終兩次成績都不盡理想。
完成了這兩次的考試後，除了感覺字彙量大幅提升外，我更感到開心的是解讀文章及
句子的能力。GRE出現很多所謂"長難句"，也就是一個句子長達兩三行，甚至六七行，要
在短時間內理解句子要表達的意思是很大的挑戰。每天固定花時間看老師推薦的"GRE長難
句300例"，每天練習拆解句子、抓句子重點，這樣的訓練方式無形之中在讀文章時減少了
許多因句構複雜而看不懂的句子。
二、讀書計畫：
我的動作比較慢，4~6月的時間都是跟著王老師上課的腳步，寫作業及背老師整理補
充的單字，直到課程結束報名8/26的一戰才開始計畫準備。第一次準備是從7月初開始計
畫把NTE教材複習一遍，總共約一個半月，大概剩20天時才開始寫考滿分模考題 (後來覺
得太晚了，應該要搭配服用較妥)。複習內容大概包含NTE 31天高頻字、常見等價詞、
Argument模板及重要句型。第二次從九月底準備到10/20考試，約三個多禮拜，每天都是
複習單字及練習模考題，大部分的填空和閱讀我都至少寫兩遍，確保下次遇到不會再錯。
不論如何準備，我認為最優先的還是字彙量要建立起來，高頻字不熟一切都免談。一
開始拿單字書亂背就像大海撈針，自以為只要有心就啃得完，背半天題目還是看不太懂。
但從冠宇老師每次一小時的字彙課加上王老師上的填空課，漸漸把常見的解決之後做填空
題瞬間海闊天空。此外有很多小時候熟悉的字的意思都和ETS喜歡的意思不一樣(e.g.
qualify 限制; want 缺少)，導致許多句子還是難以理解。記住常出現的幾個特殊意思的
用字之後，再搭配Merriam-Webster字典(ETS出題字彙定義是依據MW字典)，抓住出題的方
式後準備起來就更加順暢了。
第二項要努力的就是閱讀。我一開始遇到的問題有: 速度慢、讀過就忘、抓不到文章
主軸和作者立場。我認為這個要進步是需要下苦功的，而且苦功是建立於正確的閱讀觀念
上，自己因為平常沒有良好的閱讀習慣(讀過而已，沒讀進腦子裡)，一開始寫題目時會發
生一直回頭重看的狀況，很浪費時間，尤其是遇到長篇閱讀時更慘不忍睹。光是根據老師
的方式習慣正確的閱讀方式就花了很長一段時間，再來還要時常注意文章的關鍵字、轉折
連接詞、態度用詞等等，進步的速度是真的很緩慢！
再來是寫作，包含Issue和Argument，因為時間緊湊，兩者皆為30分鐘，且理想都是
要寫多於500字為優，所以很需要充足的試前準備，但我兩次都沒有做得很好。Issue的部
分，老師建議我們擬出幾個好用的例子用順用習慣，節省時間去想更多豐富的點子，但我
沒只把我寫過的例子複習過而已，考試時遇到沒辦法適用的考題，因此當時能寫出來的內
容真的有限。然後Argument，這個部份是我算比較有信心的，也是老師認為台灣學生應該
積極搶分的地方。老師整理出七種攻擊文章論點的方向，讓我們熟悉如何攻擊以及句子表
達，然後熟記文章的模板，準備起來的確較為輕鬆。還有一點就是打字速度，雖然這算是
我比較有信心的一個環節 (以前無聊有練)，但考試前還是要多練習抓感覺，因為每次考
試遇到的鍵盤等等設備都不太一樣。總之，不論英文程度好與壞，這也是一個很需要花費
心思準備的一個科目。
最後是計量，也就是數學，很慶幸我是本科系畢業的所以對於計算解題部分沒有遇到
很大困難，但也因此忽視了謹慎準備的過程，僅於考前20天開始做考滿分的試題熟悉題型
，雖然一戰時覺得寫得很順，但最終僅拿了165。我和大部分台灣人一樣Verbal很難馬上
就衝到高分，因此決定再報考一次，把計量分數把握住。計量應該是要台灣人很值得拚分
數的一科，只要有辦法看得懂題目，注意陷阱，比起Verbal這投資報酬率絕對高！二戰準
備時，王老師建議我寫"猴哥難題"，這套題目不多，所以我也寫了兩遍，確保遇到類似題
不會再錯。我認為這對我幫助很大，因為我從中更了解出題方向以及陷阱，知道自己應該
要更細心看待每道題，最終很慶幸有達到自己目標。
結論是，準備GRE是一個艱難的旅程，不論任何一科都不能放掉，但這段時間收穫豐
碩，真的學到很多東西。我認為方法最重要，必須找一個好老師或是找熟悉考試的朋友學
習讓自己有個正確的準備方向才是！
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