[問卦] 生物老師以後要怎麼解釋XY這段？

[oneyoung1121 (oneyoung1121)]

我的生物老師說：

XY染色體=男的、雄性、男孩，Y染色體來自爸爸。

XX染色體：女的、雌性、女孩、XX染色體有兩個一個來自爸爸、另一個來自媽媽。

男生、女生機率各50%

但是出社會後人類社會好想越來越不是這樣想的，這樣的說法很像性別二元論。

以後生物老師會不會很容易被學生或家長檢舉送性平會之類的啊？


--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.136.146.181 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1722740415.A.D4B.html
→ loopdiuretic: 不重要 先問會不會考
推 zero00072: 他沒有錯，但只能是個凡夫。
推 oue: SRY基因算新東西 課本還沒有
→ oue: 所以 考試照課本舊知識答就好
→ oue: 未來可能會以補充的方式編進去吧
→ oue: 像國中課本到現在還是教生物分五界
推 btaro: 老師沒煩惱 是你學藝不精
→ oue: 事實上新的不只了 高中就已經教三域六界
→ oue: 所以 課本的專業度 是配合學習者程度喔
→ oue: 奧運會等級 應該比學生高 標準不同很正常
→ steward68: 這個問題給他五顆星，是必考題
推 siloin: 會被舉發hate speech
→ oue: 只要教學內容跟考題照規定 不會有問題
→ e8809:  https://i.imgur.com/PI2I8Th.jpeg
推 WeiRaymond: 科學本來就是一直新發現
推 e1q3z9c7: 極少數雙性人不足以撼動基本架構
推 PHME317: 生物一大堆例外
→ DORAQMON: 全球通用，但台灣例外
→ kent315: 爸爸XY媽媽XY，那會有YY人嗎？
→ Forcast: 醫師才有辦法
推 lovecoqu: 再晚三道六界都出來了，XY算三小
→ gopath: 台灣價值決定一切
噓 perlone: XY隱性疾病都有補充 自己翻課本
噓 junhai: 又一個沒讀書的文組了 唉
推 Townshend: 有台灣價值的XY也可以是女孩兒
推 oue: 原來樓上認為的台灣價值就是科學啊
→ oue: 連奧運會都得服從台灣價值 好強XD
→ uclala: 生物永遠不缺例外。另外男女比例也不是50
→ uclala: %不過這就跟空氣阻力一樣通常忽略
→ joanne1988: 國高中教的本來就只是大部分的情況而
→ joanne1988: 已，基因調控是很複雜的，光從DNA到RN
→ joanne1988: A到蛋白質就有一堆可能影響的地方，
→ joanne1988: 還有比較新的epigentic，造成各式各
→ joanne1988: 樣的個體多樣性
推 sunluna: 現在XY也算女生 那XY可以不服義務役嗎?
噓 lawfer: 國中物理也叫你忽略空氣阻力啊
→ pitararl406: 其實生男生女也不是真剛好各50%