Re: [新聞] 7頭牛共幾隻腳？國小生答「7×4＝28」錯

[applewolf (K4)]

※ 引述《au4g3wk4k (我喜歡肥肥)》之銘言：
: 7頭牛共幾隻腳？國小生答「7×4＝28」錯了 爸傻眼
: 中時 方翊倩
: 一名爸爸在社群貼出國小女兒的數學考題，其中一題問「山坡上有7頭牛，7頭牛一共有幾
: 隻腳？」女兒列出算式7×4＝28，結果被老師圈起來，爸爸不懂錯在哪，因此發文求解。
: 貼文引起熱烈討論，網友紛紛留言解答，題目問的是幾隻腳，答案的單位要和被乘數一樣
: ，一頭牛4隻腳，所以正確算式為4×7＝28。
: 原PO在Threads貼出女兒的數學考卷，其中一道題目問「山坡上有7頭牛，7頭牛一共有幾
: 隻腳？」並要求學生寫下計算過程。女兒列出算式7×4＝28，接著在空格處填入答案28隻
: ，雖然結果正確，不過算式卻被老師圈起來，提醒應該是4×7＝28才對。
: 原PO發文詢問「小孩寫7×4＝28哪裡錯了，老師說要寫4×7＝28，我真不懂。」
: 貼文曝光引起熱烈討論，網友表示，答案的單位會和被乘數的單位一樣，這道題目問的是
: 幾隻腳，一頭牛有4隻腳，所以4應該擺在算式的前面，「邏輯問題，數學最講究邏輯思維
: ，4×7才是正解」、「雖然答案一樣，但意義是不同的。」
: 不少網友讚「這老師在幫你家孩子打好基礎，要感謝」、「老師希望學生掌握基礎概念，
: 而不是純粹的運算，前者重要多了，務必搞清楚。」
: https://www.chinatimes.com/realtimenews/20241129001988-260405?chdtv
對不起我老人不懂新式教育
邏輯很重要沒錯!
但我就單純好奇大家說的現在規定
"答案的單位會和被乘數的單位一樣"
所以我們現在算數學會寫上單位嗎?
或是老師考卷是寫( )腳*( )牛=( )腳嗎?
硬是在很單純的數字計算強調"邏輯"、"題目語意"
另一個層面不也是限制了孩子的自由多元創造力?

這樣說的話大家念高中解數學題一定有遇過
要把一個數字變成其他算式去分拆求解
這時候請問邏輯跟單位在哪裡?

難道4腳*7牛=28腳
7牛*4腳=28牛嗎?

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.34.90.145 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1732867604.A.301.html
推 tommy421: 這根本25年前以上的老梗問題
推 a210510: 從國中之後一堆單位問題 誰跟你慢慢排順
→ a210510: 序
→ tommy421: 國小的重點在於單位跟你長大以後重點在
→ tommy421: 於計算本來就不一樣
長大後重點都在計算
國小重點放在單位幹嘛?
長大都用不到
※ 編輯: applewolf (1.34.90.145 臺灣), 11/29/2024 16:09:24
→ k0030: 4腳/牛*7牛=28腳
→ tommy421: 現在記者是不是太好當點小時候的老問題
→ tommy421: 都可以拿出來當新聞除了經營減掉跟寫故
→ tommy421: 事以外，還能做什麼？記者是什麼很賤的
→ tommy421: 職業嗎
→ tommy421: 這你就要問不食人間煙火的教育部了啊。
推 pm2001: 跟老不老人沒關係 乘數 被乘數
→ tommy421: 他就喜歡放一些沒有用的垃圾還有更沒有
→ pm2001: 三十年前就是這樣教 你
乘數被乘數只有在那個章節的考試在用
那時候一開始為了教觀念都馬有寫單位讓小朋友填空
後面就沒在管了
可能這家長的小朋友是在學這章吧?
那就我的錯我道歉囉
→ tommy421: 用的社會科來做全民安親班浪費小朋友的
→ tommy421: 生命學學沒有意義的東西啊
→ magamanzero: 就教育環境來浪費大家時間的
※ 編輯: applewolf (1.34.90.145 臺灣), 11/29/2024 16:15:09
→ magamanzero: 顯得自己很重要...
→ tommy421: 有本事就從小開始學AI輔助學習，比整天
→ tommy421: 背公式定義算算數有用多了
推 initialdark: 難道牛會有7隻腳嗎  好奇
→ wyiwyi: 老人更會用4x7ㄅ
→ biggest1983: 單位沒寫會扣分阿==
其實不管寫不寫單位
直覺可能會順著題目的敘述去寫算式
題目寫7頭牛有幾隻腳?
我就會寫7*4=28
題目寫一頭牛有4隻腳，7頭牛有幾隻腳?
我大概會寫4*7=28
※ 編輯: applewolf (1.34.90.145 臺灣), 11/29/2024 16:19:11
→ magamanzero: 你不要說出社會 高中就不管這了
→ bbbsmallt: 單位也要相乘，難道面積體積還是公分嗎
推 kiopl: 牛牛就不能是斷腳的嗎 是在邏輯三小 要扯
→ kiopl: 扯不完
→ rq654: 我隱約的記憶國小有個單元是講這個 但出了
→ rq654: 國小 甚至除了那個單元 根本沒在管的
推 hohostay: 7414
推 loking: 根本沒差  自以為這教法很重要
推 franchy: 乘數不會有單位
→ ketrobo: 其實還是填鴨式教法,學生知道4×7/7×4是
→ ketrobo: 8,但不瞭解這題著重的被乘數和乘數概念,
→ ketrobo: 分兩個小題才不會誤人子弟,小題一用加法
→ ketrobo: 表示,小題二將前小題用乘法符號簡化
→ ketrobo: 28,掉字
推 APTON: 4+4+4+4+4+4+4 跟 7+7+7+7 當然是不同意思
噓 ALBP: 你的單位就錯了，是(腳/牛)*牛=腳
→ ALBP: 腳*牛這是什麼單位？
推 Lwane1l1l: 推一下 老師問題有夠機掰
→ bernon: 你他媽問題就問多少隻腳, 還單位咧你媽的
→ bernon: 問題就已經先跟你說答案的單位是腳了
→ bernon: 你他媽還要硬凹成是牛那還是7414比較快
→ holyhelm: 這沒有甚麼新式教育啦
→ holyhelm: 小朋友多學個東西其實也無害 計較小學生
→ holyhelm: 的分數幹嘛
推 kevinlie: 我以為是數學老師 原來是國文老師 （腳
→ kevinlie: /牛）×牛跟（牛×腳）/牛 差在那
推 kevinlie: 打錯（ 腳/牛）×牛 跟牛×（腳/牛 不是
→ kevinlie: 一樣