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一堆媒體在帶什麼風向啊 一直小六生小六生的 根本是在挺這個加害者吧 這個屁孩根本不是小六生而是加害者 而老師則是受害者 媒體用小六生是想博取大眾的同情 有夠噁爛的 請各大媒體把小六生更正為加害者 一個校園加害者跟一個受害者 然後警察進去校園引起媒體關注 很簡單的事情被你們搞的這麼複雜 這加害者不送少年法庭 上國中後就是第二個歌喉王啦 看是未來哪個小孩跟他讀同一所國中 哪個人會被他弄 想想就覺得可怕 ※ 引述《fan800509 (能不能給我一首歌的時間)》之銘言: : 剛剛看到 : 各位好,今天某位周老師上新聞了,看到校長連替他說明的機會都沒有,感到很 : 難過。 : 今年3/26(三)第三節體育課,周師帶 603 的樂樂棒球,其中某生素有情绪障 : 礙,當天因為分組有點久,引發他不耐煩,開始生氣飆罵,於是周師一邊請另一組趕快選 : 出投手,一邊跟某生說已經在處理了,某生很生氣對周師說:「你處理個甚麼東西啊,浪 : 費我時間。」於是周師對他說:「注意你的態度。」卻招他罵了三字經,然後他就自行拿 : 了一組球具,包括10顆樂樂棒球自行去跑道練打擊。 : 同學跟老師也習慣他這樣的行為,於是若無其事的繼續分組對抗,某生就站在跑 : 道上往幼兒園前鳳凰木方向擊打,周老師則請大家注意不要被打到。 : 然後站在草地操場右側擔任裁判,後來某生將球都擊打完了,不想去撿,於是朝 : 周老師方向走來,邊走邊索要周師腳下剩下的兩顆球,但 : 周師說:「其他24位同學也要分组練習,不能給你,你自己打飛的球自己撿回。」 : 某生說:「你憑甚麼剝奪我練習的權利?」 : 周師:「我也要顧及其他同學上課的權利。」 : 某生:「你憑甚麼?給我」 : 周師擋在球籃前面:「你自己去撿自己的10顆。」 : 沒想到這時某生拿起他手上的球棒用力擊打周師左大腿,驚恐之餘,周師迅速繞 : 過某生從背後往前擒抱,即使雙手被緊抱,某生仍不斷雙腳亂踢,周師憋著氣一路抱到輔 : 導室,交給輔導主任及專輔處理,並立即告知學務主任。 :告且某生已當庭道歉,裁定本件不付審 ----- Sent from JPTT on my iPhone -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 59.124.166.150 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1733383481.A.A86.html ※ 編輯: windows0310 (59.124.166.150 臺灣), 12/05/2024 15:25:29
snake2017: 老濕的問題,不知小孩家長是盧樁腳 45.133.176.92 12/05 15:25
su4vu6: 你就說他是不是擁有這個身分 111.248.92.85 12/05 15:25
godofmoon: 小六有的很壯了 140.121.213.78 12/05 16:31
zenan321: 今天老師站著活活讓小孩打死或是烙跑讓 220.135.131.51 12/05 16:33
zenan321: 加害者打死其他小孩,會不會嘲笑老師? 220.135.131.51 12/05 16:33
zenan321: 老師不壓制的結果,被打死也得不到撫卹 220.135.131.51 12/05 16:34
a100205069: 小六就知道是隻猴子了220.137.128.247 12/05 19:35