Re: [問卦] 國中生：學數學到底對未來有什麼用處？

[hamasakiayu (ayumi)]

自己小時候倒是沒有想那麼多

反正就是念，就是要升學

想不想，都要作

那就不想了

因為現在有孩子

所以有時候會思考怎麼解釋



1. 腦子和運動技術一樣

越用，基本上是越好

越不用，就會開始退化

到了老了本來就該退化的時候

就會退化的更快



2. 念書管你哪科，就是為了升學

學歷人脈都是為了給自己更多的選擇機會

今天我台大電機

我可以選擇去賣雞排

也可以選擇去科技業賣肝

但我今天就一野雞學校的

我想去科技業賣肝

也沒有選擇的餘地

或者是同樣賣肝，人家的就是比較值錢



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推 StylishTrade: 數學就是一種體罰
→ StylishTrade: 讓沒天分的孩子痛苦萬分QQ
→ StylishTrade: 如果體罰不該存在 數學就應該改選修
推 a9628806: 那雙語也是阿，有些人語言天份沒那麼高
→ a9628806: ，就是在體罰英文不好的孩子
→ xuane: 工作也是一種體罰，我希望給我選修
推 good90150: 活著也是一種懲罰！
→ haha98: 生小孩 沒給他足夠的錢花也是懲罰
推 hosen: 我只想躺平，為什麼要逼我工作
→ nekose: 最終都會回歸到教育制度跟社會環境
→ nekose: 有些不太會讀書的孩子 明明有其他專長卻
→ nekose: 得不到相對應的訓練及工作機會
→ nekose: 然後那些超級讀書人 有的不知道自己要幹嘛
→ nekose: 有的只是值錢的肝 so sad
→ Xarke: 所以才有技職體系，而非都走學術，
推 Selkirs: 義務教育的意義不一定是實際用處，而是
→ Selkirs: 一樣的東西你有沒有辦法學的比同儕快&好
推 cocogg: 1. 訓練腦子的方法很多呀~比如樂器、做色
→ cocogg: 彩表現、或其他手眼空間協調的活動等
→ cocogg: 2. 現實面問題，合理
推 plum377: 數學是一種抽象的概念，沒搞清楚，很難
→ plum377: 理解這世界很多抽象的概念，那他的世界
→ plum377: 觀也就受限往往被帶著走
→ plum377: 而且數學是純粹的，純粹的美，純粹的邏
→ plum377: 輯，純粹的想像力發揮，比玩遊戲這種虛
→ plum377: 擬世界，寬廣有趣多了，能解決數學裡的
→ plum377: 挫折挑戰，心智往往已經到達另外一個世
→ plum377: 界
→ plum377: 的確，賣值錢的肝sad(但也要能賣得出去)
→ plum377: ，但那是其他問題了，夠不夠清醒用數學
→ plum377: 推導出自己的未來並且實現
推 selfhu: 不是只有數學這條路而已
推 anly888: 因為藝術類的評比很主觀，當官方練腦項
→ anly888: 目爭議會沒完沒了
→ anly888: 數學，完全有標準答案
→ anly888: 難度也分層明確
→ anly888: 那個什麼樂器、色彩的訓練腦，那是給失
→ anly888: 智老人加減做復健用的
推 anly888: 再來，藝術腦跟理工腦很不一樣啊
→ anly888: 一堆功課好的，藝術超不行，一堆藝術行
→ anly888: 的，功課爛，兩者兼顧的，鳳毛麟角
推 abbag: 不會舉一反三的話當然什麼都沒用…