Re: [問卦] 中小學到底有多少廢課?

[Sam27 (Sam)]

※ 引述《IslamicState (伊斯蘭國-不亂砍頭)》之銘言：
: 生活科技(工藝)更廢了 手作一些廢物
: 我有遇過老師整天借去給數學小考 /整個學期看影片的
: 這些課程都很匪夷所思吧 都是幾個專題 課後活動就好
: 整天說要教改卻塞一堆廢課到底在幹嘛?

  我覺得其實沒有甚麼廢課......

  但有一個很重要但沒人敢講的就是愈高年級，大家的程度會差異很大
  但我們教育制度不允許因材思教

  記得以前看過一個國中放牛班的，也一天到晚打架鬧事
  成績很差惹的禍太多，後來校長無意間去了解他，發現他資質過人
  他猜可能是同級的課程太過簡單......

  馬上幫他課後跳級，結果那個男生忽然覺得上課好有趣，然後就建中了
  這真的不是個案...很多類似的

  愛因斯坦當年小時候也是，他評價差是因為他當時已經遠超越同齡了
  就覺得班上上課無聊

  大部分後段班除了極端的外，其實很多用他的程度去教
  要到中字大學的程度其實都不難

  簡單說分班，可以讓所有程度的都大幅升高
  但要針對每個學生程度分班，會有超大的阻力，主因還是家長面子問題


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※ 編輯: Sam27 (111.253.216.164 臺灣), 09/15/2025 10:22:58
推 IslamicState: 我還認識一個紅頭髮有天分去打球
   除了棒球外，他大多運動學一下就會很強!!!

推 Corsairs: 誰先開始不準能力分班的
→ ctx1000: 這問題同事上週講過 因為他女兒就這樣
→ IslamicState: 因為會有智障家長認為他孩子是天才
→ IslamicState: 只要自己小孩去他認為的落後班
推 nihow78: 我自己覺得國中是受同儕環境影響最大的
→ nihow78: 時候
→ IslamicState: 就開始鬧事
→ ctx1000: 但有趣的是 現在上課翻到第十頁 ....
→ ctx1000: 不能翻其他頁(如果先看過也不行cc
※ 編輯: Sam27 (111.253.216.164 臺灣), 09/15/2025 10:27:21
推 Janius: 我認識一個後來變靈界偵探的