※ 引述《gyGirl (妹)》之銘言：
: 現在AI很發達
: 連小學生寫作業都在狂用
: 一回家就開始截圖複製貼上
: 幾乎寫作業就是剪下貼上然後再抄下來
: 但是
: 小學生寫作業該允許用AI嗎？
: 如果不用AI
: 其他他們同學也都在狂用
: 不用AI寫那些廢物作業其實也很浪費時間
: 尤其連假有的女老師又很雞歪亂出一堆沒用的狗屁作業浪費小孩的青春
: 所以國小生寫作業家長到底該不該允許用AI
剛好最近看書看到
日本人工智慧學會會長建議
國中畢業前不要讓小孩過度接觸網路與AI
他是那種期許未來有小叮噹類型的機器人的人喔
對AI協助人類抱持許多願景
但他寫的書中多次提到不要給小孩過度接觸
建議讓小孩去公園跟其他小朋友玩
動用各種感官能刺激大腦用來思考的神經迴路成長
還有建議多讀書 理解長篇文字裡行間的意思能強化創造聯想力
這樣才能以邏輯性的思考方式表達自己的想法
重點不是答案是什麼 而是導出答案的過程
解答問題的方式並非只有一種
重要的是具有多種解答的思考能力及有彈性的想法以及客觀掌握事物整體的能力
他說將來有些人會AI化
只會丟給AI回答 自己不思考
他說將來AI有可能會擁有豐富的感性以及自己思考的自主性甚至還能教人類倫理道德
反而有些人會因為過度使用AI而失去內在動機 淪為動物階級
以上提供你參考
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