※ 引述《JEWH (小田切腹)》之銘言：
: 昨天有民眾暈倒躺地
: 校長親民的蹲在身邊
: 展現出醫生的風範
: 如過今天對方是有預謀的刺殺
: 校長不就掛掉了
: 有沒有八卦
在深談「校長被刺」的問題之前，不如叫學生自己小心點吧...
今天中午，從馬來西亞傳媒方面發出的消息，表示：（發生在雪蘭州八打靈再也某國中，
目前暫時沒有進一步詳情，還需要警方進一步調查）
一、十四歲男生在校內用一把童軍刀，刺殺十六歲女生（當場失血過多死亡），雙方都是
華人
二、加害者目前已經被逮捕，動機部分則還在瞭解中
而該消息剛傳出不到一小時，已經有熱議的情形了
https://is.gd/8Ay9CN
部分留言如下：
「馬來西亞的中文媒體很搞笑，如果是華裔或印裔犯罪就把族裔寫的大大的。」
「學校問題越來越嚴重了，是有必要整頓了，但看了教育部對馬六甲那幾個處理，覺得更
沒希望了。
發生的是華人，看來那只馬又要出來表演了」
「我國的教育的確出了問題。心理不健康的學生越來越多。」
「只要是華裔就一定敢敢報出來讓全世界都知道！爛中文報！」
「強烈建議全校三百六十度無死角安裝ＣＣＴＶ，並且恢覆適當鞭刑等體罰制度（必須監
管方式下進行）」
「網絡泛濫，父母無管制，一切丟給學校，
教師也自保，只要鐵飯碗還在，你愛怎樣就怎樣。」
「現在的孩子出了問題，即使是校外也可能發生，剛好孩子在校內的時間比較多，所以頻
傳校園出事。問題孩子，無論在什麽地方都可能犯罪。也不只是學校老師的問題，家長
也需多注意和管教自己孩子。」
「教育部是不是要用點什麼方法來杜絕校園暴力呢？一單比一單嚴重，現在的孩子怎麽了
？是不是要把鋪導課程列為正科所有的學生必須上心里鋪導課程？」
「全部一直說教育出了問題，你們真沒檢討家長的問題。什麽都丟給學校丟給安親班，學
校和安親班是他家嗎？等下老師罵兩句又說霸淩，打兩鞭又喊報警要鎖要銬，試問怎樣
管教你孩子？你那麽厲害教就自己搬回家教，明顯這種學生學習態度很多來自家庭問題
，最應該教育的是家長，身為父母一點責任感都沒有那種，整天只會說努力讀書賺錢，
看看你教出什麽東西來」
而在更早之前，還有教育部長的「允許涉嫌輪姦中三女生的四名中五學生繼續參加大馬教
育文憑（ＳＰＭ，比台灣學測的報考年齡少一歲）考試」通稿回應，結果引來普遍上的輿
論撻伐
當時的部分留言略以：
「教育部長早就應該引咎辭職！」
「必須辭職，太離譜了。」
「罪犯要考試也是在監獄里考。」
「…放虎歸山嗎？」
「如果在考試期間在幹案或者跑路，放走嫌疑犯，豈不是多一個受害者。無腦。真的那麼
愛讀書關進lokap考咯」
＊Lokap＝扣留所
「下台辭職！！！」
「真的離譜」
「這個部長應該很會玩」
「如果是他的女兒問他有什麼感受？這教長真無能應下台。」
「其實馬來西亞法律就是有賦予他們犯人這個機會，就像很多在監獄犯罪的人一樣還是可
以上課考試的，雞哥也是在裡面攻讀碩士中。雖然我也不爽，但是具體的流程安排還是
得依據法律條文」
「如果哪個被姦的是她女兒，看看她的反應是什麼。」
「如果是他的女兒問他有什麼感受？這教長真無能應下台。」
「一記耳光不夠，打多幾次，巴多幾下！」
「如果是在監獄裡面考，合情合理。」
「她連最基本的法律知識都不懂，還以為自己在散發愛心」
「不會做部長就換人 ……給人家笑而已」
「教長，如果是你女兒給人強姦的話，你會怎麼做……」
「強姦案是重罪，我們要聽的是如何處置犯罪的人。」
是否可以在台灣比照套用，這是不同一回事
但對照這些已經發生的事，理論上學生本身應該要比校長更警戒自身安全才是，否則是真
的會一失足成千古恨...
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常羨人間琢玉郎，天教分付點酥娘。
盡道清歌傳皓齒、風起，雪飛炎海變清涼。
萬里歸來顏愈少、微笑，笑時猶帶嶺梅香。
試問嶺南應不好，卻道：此心安處是吾鄉。
——【北宋】蘇軾《定風波・南海歸贈王定國侍人寓娘》
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