[問卦] 台灣人自由的定義是什嚜

[iamandre (風之吉他)]

舉個例子

a班可以駡老師 上課都可丟老師鞋子 可以問候老師爸媽 考試作弊 下課霸凌不斷 無法無
天 善良用功的同學活在恐懼中 無法好好學習 是的 超自由的

b班的老師實施鎭壓教育 不守規矩的同學被剝奪下課自由 甚至被株連 三不五時被搜書包
 抓違禁品 上課沒人敢給笑 超不自由的 但成績開始進步 學習開始高效 學生開始對老師
有禮 甚至對生涯開始有規畫跟目標

台灣跟中國 分別是哪一班 台灣人是不是該思考 自由的定義是什麼

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推 s820912gmail: 聽黨話
噓 VVizZ: 可以決定自己的器官在哪裡才是自由
推 Julian9x9x9: 大便比喻 兩個班人數差多少
→ Julian9x9x9: 根本不能證明制度差異
→ iamandre: 所以人家的人數是你的百倍 是不是更難
→ iamandre: 管教 是不是更該佩服
推 Julian9x9x9: 問題在比方說正常都是10人出一個資優
→ Julian9x9x9: 那你今天1000出20個
→ Julian9x9x9: 跟就在笑100出10個的也是很奇怪
→ Julian9x9x9: 就沒有可比性
→ Julian9x9x9: 至少樣本數就不足以參考
→ b2202761: 有限定的自由，學校有校規，國家有法律
→ b2202761: ，罵老師丟老師鞋子可以用校規處罰，甚
→ b2202761: 至提告處罰父母
噓 toon885: 這跟自由無關吧，這單純是教育制度而已
→ toon885: 下一篇，下課幾分鐘才算自由?
→ iamandre: 怎嚜會無關
→ toon885: 下課10分鐘是獨裁，下課15分鐘是自由民主
→ brans: 為所欲為，個人利益大於社會利益。這就是
→ brans: 台灣的自由精神