Re: [新聞] 全教產轟賴清德「好老師不如好書」侮辱

[turbomons (Τ/taʊ/)]

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: 記者郭運興／台北報導
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: 全教產轟賴清德「好老師不如好書」侮辱　綠支持者灌爆：造謠爛老師
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: 2026年02月4日 12:58
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: ▲全教產認為，賴清德稱「好老師不如好書」是不尊重老師，呼籲總統應向全台教師道歉。（圖／全教產提供）
: 記者郭運興／台北報導
: 總統賴清德3日在台北國際書展致詞時提及，「與其追求擠進名校、追逐名師，不如讓孩子找到一本好書」，引起全國教育產業總工會不滿，認為總統在國際書展這樣的場合說出這樣輕蔑教師的言語，是對於教師最大的侮辱，應向全台教師道歉。未料，全教產臉書遭到大批綠營支持者灌爆「這麼愛斷章取義，閱讀能力有問題的是你們吧」、「當老師還讀不懂總統這話的意思，要不要出來道歉啊」、「完美示範什麼叫爛老師」、「造謠斷章取義丟不丟臉」。
: 總統賴清德3日在台北書展開幕致詞時提到，他擔任台南市長時，很多家長都想讓孩子擠進明星學校，但他告訴校長老師跟家長，擠進一個好學校，不如遇到一個好老師，但找到好老師不如找到好的書，所以當時就大力推廣閱讀計畫。
: 對此，全教產怒批，賴清德致詞引發基層教師嘩然，並反問「這是我們的總統應該說的
話
: 全教產理事長林蕙蓉表示，教育部長鄭英耀日前在教師要上街頭抗議廢除校事會議時，曾說出「老師應該回到學校裡面，把小孩子教得更好」，而總統更在國際書展中致詞表示「與其找一個好老師，不如找本好書」，這是對台灣教師最大的歧視和侮辱。
: 全教產指出，賴總統在國際書展這樣的場合，說出這樣輕蔑教師的言語，是對於教師最大的侮辱，鄭重呼籲總統應向全台教師道歉。
: 未料，大批綠營支持者灌爆「全國教育產業總工會」臉書留言怒批，「這麼愛斷章取義，還要對號入座？閱讀能力有問題的是你們吧」、「當老師還讀不懂總統這話的意思，要不要出來道歉啊」、「完美示範什麼叫爛老師。連話都聽不懂還想教育別人」、「造謠斷章取義丟不丟臉」、「識讀能力不足的怎麼可以待在教育產業」。
: 但也有網友力挺全教產留言表示，「那就發好書，不用老師省錢」、「史上最爛的總統」、「與其找好書不如換總統」、「已經高傲到根本不在乎了」。
: ▼綠營支持者灌爆全國教育產業總工會臉書。（圖／翻攝自Facebook／全國教育產業總工會）
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賴清德：「我個人是非常重視閱讀，我還記得我擔任台南市長的時候，很多家長都想要讓
他的孩子擠
進去明星的升學學校，然後想盡辦法要擠到出名的老師的班級上面去，那我當然不同意這
樣
的事情。那我跟台南市的校長、老師，跟家長講，要找一個好學校，擠進去一個好學校不
如
碰到一個好老師，可是好老師是可遇不可求，那當然現在整個老師都很有使命感，你也不
一
定要找那一位老師，但是找老師不如找好的書，所以我在台南市的時候有推廣閱讀計畫」
。

以上是郭雅慧公布的逐字稿

事實上

這份逐字稿內容充滿了邏輯錯亂與價值謬誤

首先不管是否要升學都應重視閱讀

閱讀也不只是為了升學

這邊賴清德完全混淆了閱讀與升學

其次書籍只是現代人閱讀的載體之一

透過閱讀好書可以系統性的吸收知識

跨時空與古今中外的好老師們學習

當然是個人成長很好的選擇

但這邊不能也不該與學校、老師放在一起拉踩比較

學校是培育人才與傳承文化的教育機構，核心功能在於透過有系統的教學，促進個體在「
德、智、體、群、美」五育均衡發展。它具備傳授知識、社會化訓練、文化傳遞與更新、
促進社會流動、提供平等的受教機會、培養公民意識，以及協助個體身心健康成長的多元
社會功能。

老師職責是傳授學生知識、學習方法和實踐技巧。唐代文學家韓愈曾作《師說》，主張教
師的存在是為了替學生授道解惑，令其通曉道理。

書籍很好但僅止於資訊的載體

在社會功能上遠遠不如學校與老師

人類並不是冰冷的資訊儲存裝置

需要與環境人群互動交流學習成長

特別是好老師在兒童與青少年的社會化過程有著關鍵且決定性的正向影響

而且也不是收了學費的人才算老師

凡是日常生活中對自身成長有幫助的人都是好老師

子曰：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。

就是這個道理

賴清德位高權重應該要明白

好學校、好老師、好書都是政府所該努力的目標

這番言論明顯違背了以人為本的核心價值

帶頭輕賤教職更是對社會有著極為負面的影響

如今更激發仿若中共文革批鬥亂象，造成族群衝突

實屬禍國殃民遺毒無窮

請賴清德收回失言謬論並向國人與老師們鄭重道歉
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推 una283: 最弔詭的是台南市長有機會遇家長擠學校進
→ una283: 班級
→ una283: 「我當然不同意這件事」
→ una283: 光是有家長可以面市長說出要進指定校班
推 yololu: 誰理你啊  青鳥出征了
→ una283: 這是一個什麼樣子的場合
推 Darelop: 朕不給你不能要欸，但我同意你可以看書。
推 gberg: 好老師可遇不可求  侮辱性更強  鶄障還拿
→ gberg: 來開脫
推 mrcat: 你跟他談邏輯和價值觀是對牛彈琴