Re: [問卦]脆:小孩班上同學沒請他喝飲料想申訴霸凌

[slovea (LukeSkyFucker)]

※ 引述《yyyyyuuuuu (回憶之秋)》之銘言：
: 小孩回家之後說班上有同學生日請全班喝飲料，但唯獨不請他，因為對方不喜歡他，這
讓
: 他很難過，他很喜歡跟對方一起玩的。對方這樣的行為能不能告他霸凌？另外導師也有
收
: 到飲料，也知道只有小孩沒被請，也沒把自己的飲料給他，只說這是別人請客的自由，
能
: 不能連導師一起告？
: https://i.imgur.com/HPE5ynG.jpeg
: 如題，脆女不忍了，小孩班上有同學請客唯獨漏掉她小孩，老師居然沒顧及小孩心情，
把
: 自己那份飲料給他，想申訴霸凌，鄉民認為有理嗎？
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: Sent from MeowPtt on my iPhone
:

雖然thread智障多，但這次確實是霸凌沒錯

人類是社會性的動物，在遠古時代，被群體排擠等於死亡。

於是大腦演化出一套機制，利用「痛苦」來提醒你的社交出問題了

所以軟暴力造成的痛苦感是確實存在的。

UCLA心理學教授 Naomi Eisenberger 2003 年發表於《科學》期刊上的實驗。

研究人員讓受試者躺在fMRI，並告訴他們正在與另外兩個人連線玩一個簡單的線上投接球
遊戲。

階段一三個人互相傳球，氣氛和諧。

階段二排擠： 另外兩個人（實際上是電腦程式）突然開始只互相傳球，完全不傳給受試
者。

受試者只能坐在那裡看著自己被冷落、排擠。

掃描結果發現，當受試者被排擠時，大腦中負責處理生理疼痛的兩個關鍵區域會劇烈活動

分別是背側前扣帶迴（dACC）跟前島葉（Anterior Insula）。

當人受到生理傷害時，也是這兩個區域在負責處理痛苦信號。

這證明了大腦不區分受傷的痛和被排擠的痛。

有趣的是科學家還發現了止痛藥有效

後續有研究發現，讓一組受試者連續服用兩週的乙醯胺酚。

結果顯示，服用止痛藥的人在日常生活中感受到的社交受挫感明顯降低。

這說明社交痛與生理痛共用了相同的生化路徑。

換句話說那位同學心裡的難受，跟受傷的痛感是極其相似的。

這類行為不僅是排擠，更是一種透過社交手段進行的公然羞辱。

老師在明知有學生被排除的情況下，仍然接受了飲料並未採取任何行動，這才是問題所在
。

這種成年人的失職，往往比小學生的惡意更讓受害者感到絕望。

沒錯，每個人都有請客的自由，但在公開場合策劃集體羞辱又是另一回事了。

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.235.196.40 (臺灣)
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推 iphone55566: 好奇問一下 發文1360推 嘴他的7586推
→ b2202761: 那這種人根本沒辦法再社會上活下去，社
→ b2202761: 會上不缺討厭自己的人，你不可能讓所有
→ b2202761: 人都喜歡自己
我沒說一定要所有人喜歡你啊，我講的是這種公開羞辱的行為是不可取的
→ iphone55566: 所以人少的被霸凌囉?
※ 編輯: slovea (36.235.196.40 臺灣), 05/13/2026 19:34:46
→ b2202761: 就算老師以後永久禁止這種送飲料，學生
→ b2202761: 也可以在班上宣布放學後領飲料，老師管
→ b2202761: 不到
那你就放學請啊我沒話說問題是公開在班上的羞辱行為
※ 編輯: slovea (36.235.196.40 臺灣), 05/13/2026 19:36:53
→ b2202761: 對方不請你飲料不可能當下就結仇，很大
→ b2202761: 概率很早時候雙方互相就有摩擦，既然雙
→ b2202761: 方當對方是敵人，那敵人破財請全班，不
→ b2202761: 請自己本來就是意料之中，在意仇恨不請   111.246.160.89 05/13 19:39
想太多，霸凌有時候就是來得莫名其妙，有時候你就是長得讓他不順眼他就想讓你難受而
已
→ tseng199: 要請誰真的是自己的自由，那種過度解讀
→ b2202761: 自己？
推 t95912: 老師的問題在沒有好好處理兩個同學的矛盾
→ tseng199: 反而不必要，真的想喝那杯飲料就自己成
重點不是想喝飲料是利用家長資源在班上做排擠的行為
→ b2202761: 學校還是出社會不缺什麼，不缺的就是小
→ tseng199: 為他會心甘情願請的人吧
→ t95912:  還覺得這種做法沒有錯
→ b2202761: 圈圈團體，那只請小圈圈團體內的人是不
→ b2202761: 是霸凌其他人？
他請全班欸不是只請小圈圈團體不要硬槓好嗎
→ t95912: 放任同學做離譜的事情 本身也是加害者
推 swda282176: 老師管不到，但老師不應該用課堂時間
→ swda282176: 來配合這種行為
總算有閱讀正常的人了，心累
※ 編輯: slovea (27.52.101.109 臺灣), 05/13/2026 19:45:56
※ 編輯: slovea (27.52.101.109 臺灣), 05/13/2026 19:48:24
→ DogCavy: 搞不好他自己的小孩先欺負人家，以為是
→ DogCavy: 玩
推 applewolf: 從原文哪裡看得出來老師用課堂時間配
→ applewolf: 合對方？不過有同學生日請客 老師在剛
→ applewolf: 開始上課時跟同學說 不是很正常嗎？
→ applewolf: 不過老師確實沒處理好同學之間的糾紛
→ applewolf: 只憑原文有限的內容要指責老師配合對
→ applewolf: 方 會說要告老師真的太超過
推 maniaque: 叫霸總爸爸明天每人雞排珍奶一份
如果對方的爸爸更有錢不就尷尬了
→ maniaque: 就這個昨天沒請他的同學沒有,不就得了??
→ maniaque: 要老師讓出? 那不就是道德勒索??
→ maniaque: 不知道道德勒索也是霸凌一種型態??
老師要不要讓不是我討論的重點，重點是這種排擠行為她應該要介入才對
※ 編輯: slovea (27.52.101.109 臺灣), 05/13/2026 20:18:10
→ maniaque: 小孩自己要先檢討啊
推 swda282176: 在學校發生日禮物給全班就非常不像是
→ swda282176: 下課時間做的事情啊==下課時間你到處
→ swda282176: 找同學發禮物誰管你不發給誰。老師本
→ swda282176: 來就有責任控管這種借由課堂或自習時
→ swda282176: 間等任何全班同學都在教室的時間來進
→ swda282176: 行的事情
推 gn7722: 這當然是霸凌
推 j1992624: 在網路上再被霸凌一次
推 annie06045: 老師不處理很白爛 他應該要介入
噓 p9i1n0g0u4: 看你就在霸凌老師啊 你希望老師做甚
→ p9i1n0g0u4: 麼行動
→ p9i1n0g0u4: 全部人都不用被檢討 就檢討老師 算不
→ p9i1n0g0u4: 算一種排擠 這是不是霸凌
→ p9i1n0g0u4: 利用言論自由討論教育專業的方式排擠
推 Alcazer: ...連導師一起告 還是轉學吧 記得先好好
→ Alcazer: 家庭教育
噓 Antia691: 老師是要怎麼介入 飲料指名給誰 那又不
→ Antia691: 是老師出錢的
→ ffaatt: 一堆人都知道這會照成排擠 卻硬說不是霸
→ ffaatt: 凌
→ ffaatt: 最可悲是遇到這種老師
→ tn00210585: 推文也太可愛了  老師這種職務  就是
→ tn00210585: 一輩子躲在校園  只會教正確答案
→ tn00210585: 人在的地方就有江湖 江湖是沒有正解的
→ tn00210585: 你各位覺得老師應該做點什麼的 那是你
→ tn00210585: 們在社會打滾過被毒打過 事情看多碰多
→ tn00210585: https://reurl.cc/dplVKM
→ tn00210585: 不要去期待象牙塔的生物 能夠做點什麼
噓 brad5019: 就算是排擠霸凌也沒有直接暴力 有能力
→ brad5019: 可以想辦法跟對方和解或排擠回去啊