唐朝之前，中國學術北方勝過南方，然後開科取士之後，引進寒門讀書人制衡世家大族，到
唐末朝堂上世家和寒門勢力已經差不多了。
五代十國之時，南方經濟發展開始超過北方，北宋定都為了牽就江南漕運方便，就捨棄周朝
以來長期的洛陽、長安雙京格局，改以汴梁開封為京師。北宋時南方因經濟發達文化深化，
南方進士人數已超過北方。
到明朝因為南方學術文化太強，不得不設南北中分卷定額錄取，以保障西南(中卷)、華北(
北卷)學子的錄取率。以後清朝到中共都是比照辦理。
大致來講，南方經濟富庶文風鼎盛學術優秀，學子容易在學術上取得成就，而北方、西南以
生活不易文風不盛，沒有學術發展的生態，同樣智商的學子就學、問學困難，就不易取得學
術成就。
全中國各地的學子智商比例，有多少人會出多少各種天才，比例是一樣的。但南方學術文風
傳統強於北方、西南，就是800年以來的慣性，這就影響了有潛力的天才，能不能得到適性
發展的人數比例。
其實各省依比例錄取進士(古)、大學生(今)，都只是治標，治本還在國家、私人人為的，增
強學術生態落後地區的學術文風傳統，才能平衡各地差異。中共在各省區設立至少一間211
大學，就是想在學術文風衰弱的省區，建立學術文風傳統以利該省區未來學子的學術發展。
但短期內，800年來的學術慣性，應該不容易被完全改變。
※ 引述 《hesitates (....)》 之銘言：
: 華人四個菲爾茲獎
: 丘 陶 鄧 王
: 祖籍三個廣東 一個廣西
: 另一個近代大數學家
: 證明1+1=2 只差一步的陳景潤 福建人
: 直覺南方天氣熱
: 應該很難訂信心做深度思考
: 可是中國近代國際知名數學大師卻都南方人！？
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