Re: [討論] 經濟學該怎麼去理解呢…瓶頸

[lovewhite (失敗的人)]

※ 引述《f860170 (VEMMMMMA)》之銘言：
: 數位相機大幅降價
: 這在數位相機市場上是"P下降"
: 因此是在數位相機的供給線和需求線上做"點的移動"
: 也就是數位相機的供給量減少 需求量增加
: love大先謝謝你的幫助
: 大幅降價這四個字是解題的首要關鍵嗎？若是所以是要從降價得知是p的移動嗎？
降價是關鍵
兩軸的變數是內生變數
當內生變數發生變動時
只會在線上做點的移動
外生變數發生變動時才是會整條線移動
例如本題數位相機價格下降
因此在數位相機市場是內生變數(價格)發生變動
使得數位相機市場中產生點的移動
http://imgur.com/1xgPviY
如這張圖片左邊的那個圖
從原本的均衡點0
供給量移動到點1 需求量移動到點2
造成了缺貨的情況
而由於這是非均衡的情況
所以之後會透過價格機能使得市場回歸均衡

我用這樣解只是因為他只單純說價格下降所以才這樣解 (只有內生變數變動)
你放上來的那個解答是老師假設數位相機市場價格下降是因為
供給增加->供給線右移->均衡交易量增加 價格下降
(當然也能假設是因為需求減少->需求線左移->均衡交易量減少 價格下降)
這種是產生了外生變數變動才會使得供給增加

但其實題目沒問數位相機市場
所以只要結論是數位相機市場價格下降就好
價格是因為什麼原因才下降的都沒差 (數位相機市場圖形不畫也沒差 選擇題不用管這個)
重點是在後面問的傳統相機市場的彈性

PS.國營題目真的要問的考點應該都會說明清楚是發生了甚麼外生變數 使得圖形產生變化
   不會像這題一樣只說了"數位相機價格下降"然後要你畫"數位相機市場"的圖出來
   而是會跟你說"數位相機廠商擴廠" 要你畫出數位相機市場的圖形
: 那怎麼會知道是在線上點的移動，而不是線的移動？我蠻容易搞混的，因為題目沒有明確
: 告訴我是供給需求還是供給量需求量
: 若最後一句話供給量減少，需求量增加
: 是指在同一張圖上做這兩句話的論述
: 還是供給量減少一張圖，需求量一張圖，因為這兩句話還是針對同個物件
: 所以我不太清楚要怎麼去處理，而原本是得知做線上點的移動，那怎麼隨後就直接跳到線
: 的移動呢？
: 而根據供需法則 價格和交易量同方向變動是因為"需求減少" 需求線向左移動這句話
: 供需法則是供給法則+需求法則嗎？ 是因為要背這個才知道是因為“需求減少”嗎？
這個你自己畫個供需線的圖形會比較快 我其實也沒特別去記
移動供給線(假設右移) 比較前後的兩個均衡點 可以發現 均衡交易量增加 價格降低
移動需求線(假設右移) 比較前後的兩個均衡點 可以發現 均衡交易量增加 價格增加

有些題目也會問類似這種問題要你判斷最後均衡的交易量是增加還減少 價格是增加還減少
這種題目都是畫個圖出來會比較好判斷
例如供給增加 需求減少->價格必定下降 均衡交易量不一定
: love大因為題目給傳統相機的價格變動跟交易量變動，那這樣子是不是第一段的數位相機
: 不必去求？
是的 題目沒問其實就不用去管他
不然像這題其實以數位相機市場降價來說
對於傳統相機市場不應該只有需求減少->需求線左移
應該還會有供給增加->供給線右移
但題目既然只說明了需求線的右移
那供給線就把他固定住就好 不用去多想太多

PS.當然現實生活中應該不會有廠商跑回去多生產傳統相機
   但這是在說明供給的替代品的變化 (例如小麥價格下降 稻米供給會增加)
   其他題目可能就會有這類型的問題
: love大若照您 “數位相機大幅降價
: 這在數位相機市場上是"P下降"
: 因此是在數位相機的供給線和需求線上做"點的移動"
: 也就是數位相機的供給量減少 需求量增加” 的做法 我做了下面的題目
: http://i.imgur.com/8BUVXEY.jpg
: 在左下角我畫了圖，我這樣畫供給減少左移，需求增加右移 這樣對嗎？可是很奇怪，為
: 什麼蔬菜市場的需求的不會動?
: 因為若照您的方法來看菜的P上升，蔬菜的供給線和需求線，線上點的移動，而求得需求
: 量增加，供給量減少，這樣是正確的嗎？
這題你要看清楚喔
他並不是單純只跟你說蔬菜價格上漲
而是有跟你說蔬菜價格上漲的原因是
蔬菜被颱風吹毀->蔬菜供給減少->蔬菜供給線左移->價格上升 交易量減少
所以是因為供給減少才造成了價格上升

像這種有跟你說是因為甚麼原因造成供給增加減少或是需求增加減少
那就要根據供給增加減少或需求增加減少來畫圖
因為那並不是內生變數的變動造成的變化
而是發生了外生變數(颱風)才造成的變化
所以和前一題只說了價格下降的情形是不一樣的

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→ lovewhite: 建議你如果有辦法知道老師哪時會去補習班上課的話 可以
→ lovewhite: 去現場問一下老師 畢竟用文字還是比較不好解釋~
推 f860170: love大，所以解這種題目是不是很本身閱讀能力也要好？例
→ f860170: 如我就分不清Q是蔬菜交易量還是供給量
→ n88713117: Q是交易量也是供給量 當D跟S的均衡點 會產生Q跟P
→ n88713117: 那個Q跟P 就是在當下價格 買賣雙方願意買(供)的量跟價
推 yoyoping: 推熱心