看板 Grad-ProbAsk 關於我們 聯絡資訊
https://i.imgur.com/IRg6m3F.jpg https://i.imgur.com/xyAieA1.jpg a.小題解答的意思似乎是在找10以內數字,而這些數字的正因數為奇數 但題目倒數第二行說第k個學生會改變每k個櫃子的狀態,所以若k=4 代表學生會改變第4、第8個櫃子的狀態嗎? 我的疑問是題目這樣與解答的敘述好像不太相符 還有b.小題是在問什麼呢? 有人能幫忙解答嗎 感謝! ----- Sent from JPTT on my iPhone -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.251.206.161 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Grad-ProbAsk/M.1577857473.A.622.html
Ricestone: 什麼不相符? b是問現在如果有更多學生跟櫃子(N個) 01/01 16:09
https://i.imgur.com/VYWHw7b.jpg ※ 編輯: jean20157 (111.251.206.161 臺灣), 01/01/2020 20:03:17
Ricestone: 第四個學生只會動第四個跟第八個櫃子沒錯啊 01/01 20:09
我以為題目要求的是開關櫃子的次數,沒想到是第10個學生開關櫃子之後的狀態。現在我懂了,感謝您
Ricestone: 櫃子的次數是說十個學生過去了之後,第四個櫃子被動了 01/01 20:09
Ricestone: 幾次,你以為是什麼? 01/01 20:09
mistel: 話說這個前幾篇也有一樣的 可以練習看看 01/01 21:32
好的謝謝您
mistel: #1U28ti_Q (Grad-ProbAsk) 01/01 21:32
※ 編輯: jean20157 (111.251.206.161 臺灣), 01/01/2020 22:14:20 ※ 編輯: jean20157 (111.251.206.161 臺灣), 01/01/2020 22:14:46
ekids1234: 上次那篇我忘記問,這兩題我直接看題目 01/02 02:12
ekids1234: change of every other locker 01/02 02:12
ekids1234: stu 2 -> 改 2 3 4 ... 10 我是這樣理解的 01/02 02:12
ekids1234: 想問怎麼從題目敘述看出是 stu 2 -> 改 2 4 6 ... ? 01/02 02:13
ekids1234: 上次那個翻硬幣我也是誤解 ... 求教看題目 Orz 01/02 02:14
Ricestone: "every other" 片語,每隔一個 01/02 02:18