以往的經驗某族群如果很配合學校，且真的很在意教育的話，通常不會對其他人造成什麼
困擾，但是也是有所缺點就是容易編成別人欺負的對象，遇到這些學生往往我都會一視同
仁，基本上不太有差別待遇，除非班風很好，不然這階段的小孩雖然已經開始培養同理心
，但是階段性還是不足，也順便培養特殊小孩如何真的融入社會，不過如此的言詞還在考
試時，大概都會被打槍吧！
某件事情一看到時，其實就很想說必須看兩造說法，如果有在場的人說法更好 ，只是我
還是不覺得事情有所出入，算了這種事情發生不只這件事情，學校、家庭教育的問題嗎？
不是一群偽善且都不為自己行為負責的學者、官員的問題。
人很真習慣偷懶。
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