下田衣珠季 20250522
我初中的時候會加入桌球部的契機就是東京奧運時的平野 美宇 桑。
實際打起桌球才發現，每個人擅長的發球方式、打法球風都不同，
所以其實沒法完全去模仿自己憧憬的選手的打法，
但當時我會看平野桑的比賽影片，鑽研勾手發球下旋和上旋技巧，並思考後續的攻防，
切身地感受到中學生的我真的在桌球上投入了很多。
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這段表面上是提到自己以前加入桌球部的契機、曾經投入的經驗，
不過當中我發現藏了一些いずき的人格特質
1.從她可以觀察到每個人擅長的發球方式、打法球風都不同，
而得出"沒法完全模仿，每個人打法不同"的結論，
這邊可以看到她的自我覺察力蠻強的。
因為一般來說，很多人面對「模仿偶像卻沒辦法一模一樣」的情境時，
直覺反應會是「是我練得不夠，技巧不夠好，所以還沒辦法跟她一樣，只要多練習就可以
了。」
這是一種比較單線性的思考，把問題單純歸結於努力不夠。
不過いずき並沒有這樣說，她用的是"因為彼此擅長的地方不同，自然無法完全複製貼上"
這代表她跳脫了單純的「努力→成果」邏輯，而是看見了「個體差異、適合自己的方式」
這個層次。
她在中學就能有這樣的思考模式我覺得很成熟，用一種冷靜又務實的角度去分析自己跟偶
像的差異。
這部分顯示了她觀察力強、思考的深度，也不會把自己困在單一思路裡的一面。
2.雖然沒有直說，但同樣的心態我猜いずき也會應用在自己的偶像生涯中
大概會是像這樣
「我因為喜歡而加入，但加入後我明白，每個人在這裡都有自己的打法，我必須找到屬於
自己的表現方式。」
詳細來說
1.初期的憧憬感：因為憧憬前輩或喜歡團體氛圍而加入，就像她因平野美宇而愛上桌球。
2.加入後的現實感受：進入團體後，她發現每個人都有不同的特質，
有人擅長談吐綜藝、有人舞蹈張力強、有人在鏡頭前的存在感很特別，
這就像桌球中每個人都有不同發球和打法，沒有一套可以完全照搬。
3.自我探索與調適：從「模仿憧憬的前輩」到「找出自己的特色」的過程，
心理上既有掙扎，也有慢慢建立自信的踏實感。
最後那句"切身地感受到中學生的我真的在桌球上投入了很多"
也可以推測出一種未來的態度
這樣的心態可以延伸到
1.她不只是進來看看、嘗試一下，而是會像當時打桌球一樣，帶著投入的態度去探索。
2.在探索中，雖然一開始學著前輩的樣子，但她會慢慢找到自己的特點，形成屬於自己的
風格。
這段話隱含著她在團體裡也會抱著投入與探索的決心，去建立自己的舞台風格。
第二部分算是我自己的猜測，因為她原本的文字裡真的就是單純在閒聊桌球w
不過還是可以看出一些她本身就有的心態，所以文字裡自然顯現出來。
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