推 xmaix: 恭喜！ 10/12 06:46
準備期間在IELTS板上獲益良多，考試前想著如果考取理想成績，就來板上PO文回饋，所
以我就來啦～
背景：私立大學應外系畢業，工作兩年，很有自知之明無法兼顧工作與準備考試，便辭職
補習，全力準備雅思。
成績：L 8，R 7，S 7.5，W 6.5，O 7.5
【Listening：8分】
準備聽力沒有遭遇太大挫折，因為我超愛看歐美的影集跟電影的，經年累月長期看下來，
到後來幾乎不看字幕也能聽得懂90%，當然我是英文本科系啦，所以也沒啥好說嘴，只是
想表達聽力多聽、聽得久成果就不會太差，加上老師教的解題策略很能切中考試要點，正
式考過程都寫得很順。
準備雅思的話，就先不看影集跟電影了，多聽劍橋題目，多接觸學術類的演講，BBC
Learning English的Academic Listening網站很好用，有script可以下載，講解Lecture
的組織，教人如何聽懂演講，對於準備雅思聽力的第四部份很有幫助，以後出國念書也能
用到。
6 Minute English我也很常聽，練聽兩人對話，板上出現率很高，我就不多作介紹了～
考試中千萬不能恍神，平時要練就專心但不緊繃的狀態，我的補習班就是雅思考場（美加
），是耳機撥放非常好，完全隔絕外界干擾，比公播更能有效專注聽考題，所以考場也是
要慎選。
分享老師教的策略：
先看題目，圈出關鍵字，注意音檔中的答案都是由這些關鍵字引導出來，只是可能會換個
相似的字詞，譬如題目寫has lack of XXX，音檔講的是XXX is not enough
我的習慣是會一次記好三題的關鍵字，每個人不一樣，從每次練習跟模擬考找到自己的節
奏。
【Reading：7分】
個人很喜歡季容老師的上課方法，邊看文章邊帶領我們讀文章的方法（就是學術文章結構
跟如何抓關鍵字找重點），還會補充重要單字的相似字跟衍生詞，閱讀跟聽力一樣會測試
同義字，而且老師補充的字都是高頻核心的重點，每堂課會不斷提醒加深印象，認真背起
來分數就是你的～
另外老師提醒我們若常常「有看沒有懂」的情況，通常是不知道一個超長的句子在描述什
麼主詞，此時要練習的就是還原每個代名詞的原主詞，譬如it原本指的是什麼東西，圈起
來寫旁邊，這樣才能順利定位題目出現的關鍵字。
答題策略的部份，先看題目，圈出關鍵字，回到文章如果遇到地名、人名、年代、轉折詞
也要圈起來，老師上課會一直叫我們圈重點，久了就知道考點常常出現的地方了。
閱讀的時間限制就像聽力音檔稍縱即逝，要掌控好每篇的答題時間，一篇最好是18分鐘內
做完，留一點時間檢查。
【Speaking：7.5分】
雅思官網上的口說評分標準是流利度與相關性、詞彙句型多變化、文法準確度、發音，基
本上按照這四個方向去準備沒錯，但老師會更重視想法跟邏輯，還有幫助我們延伸答案，
把句子變長修得更完整，訓練我們在需要講很久的第二部份不再吃力。
譬如我通常習慣會用and, but這類太簡單的連接詞，但考試時要用first of all,
secondly, finally, furthermore, on the other hand, in addition…等等，再來第三
部份如果被問及個人意見，可以I strongly believe that…這類字眼表達堅定的立場，
加上充分的理由增加說服力，讓考官覺得你是個有主見的人。
老師會聽我們一個一個回答，再針對我們的內容補充修改，我覺得這樣的練習效果真的很
好，馬上就得到改善建議，而且老師的講義都會補充主題的相關單字，在練習的當下就可
以套用在回答中，增加詞彙豐富性。
還有老師點出我們台灣學生講英語有個缺點就是像在念經（如果自己練習就會忽略的一點
），音調要有起伏，講到重點處，大聲緩慢地強調，其他不重要的詞則可以輕快地帶過（
可以參考TED中的演講者）。最後，有餘力的話，多講一些有趣的慣用語（not my cup
of tea之類的），讓答案更道地。
【Writing：6.5分】
老師的上課方式就是針對主題腦力激盪、課堂討論、帶寫作結構、補充相關寫作詞句+議
題資料+高分範文，讓我們很有系統地練寫各種題目，以下分享兩篇作文的上課筆記整理
：
TASK 1（規定字數150字以上，平時準備以180字為目標）
剛開始上課時，都不知道該如何下筆，經過老師講解，重點在於列出觀察到的特徵並比較
，以下依寫作重要性排序：
（1）Greatest/ highest（數據最高點）
（2）Fastest/ biggest change（最顯著變化）
（3）Smallest/ lowest（數據最低點）
（4）Stable（持平的數據）
至於文章結構分四段寫，第一段我的習慣是寫Introduction，把題目rephrase，不用寫到
數據。接著第二段開始帶入數據，注意若這段先寫了Overall/ In general（整體趨勢）
，就不用再寫Conclusion了，不然兩段的內容就會重複。這部份絕對不能加入個人意見，
所以按照老師教的練，準備到後來其實覺得不難寫。
TASK 2（規定字數250字以上，平時準備以300字為目標）
分配好40分鐘的寫作時間，5分鐘計劃大綱、30分鐘寫、5分鐘檢查，以下文章結構以
agree/ disagree的題型為例，一樣分四段寫：
（1）Introduction 引言，把題目rephrase+一句話點出自己立場
（2）Viewpoint-1+Reasons+examples，論點1-說明自己立場、理由、實例
（3）Viewpoint-2+Reasons+examples，論點2-反駁對方立場、理由、實例
（4）Conclusion 結論，尾段再強調一次自己立場
平常多充實想法，背一堆同義字，最重要的是一定要準時交作業給老師改，改完確實檢討
。
謝謝你的收看，打完收工～祝大家戰勝雅思！
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