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Podcast「開喜英文514」（開喜英文「有意思」喔！）
很多人好奇，到底各種考試的「閱讀測驗」如何測出一個人的閱讀實力？如果用準備英檢
考試的方式訓練閱讀能力是否有用？
以英文閱讀測驗為例，大致上就分成測試考生「精確意思理解」和「整體文章架構」兩
個面向。像是題目中的「單字題」「細節題」「是非題」「填空題」「簡答題」都比較偏
重基礎的單字理解，還有文法建構是否熟悉。
而「類推題」「統整題」「功能提」「下標題」「大意段落」等題目考法則是偏重高
層次對於整體文章結構、訊息的推論和認知的考法。這時不只是要有充足的字彙能夠換句
話說看得懂，也要考驗邏輯性和資訊組織性。
所以Cathy常常在教閱讀時把題目和相對應的同學英文能力分成三級：
<第一層：基礎理解>>
能否看懂全文，配合前後文理解句子意思。
<第二層，全文結構 >>
能否把前後「段落」概念串聯的好，自己是否可以回想起整篇發展。
<<第三層，推論判斷邏輯>>
可以看清楚論點發展的因果和邏輯，甚至洞悉作者的寫作風格。
能夠把三個層次都做到，當然也就能夠回答的了閱讀各種題型囉。所以大家可以多多分析
自己的閱讀習慣和狀態，持續往第三層次推進喔。
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