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非常幸運地通過這次考試,由於準備期間仍在職工作,因此準備時間比全職考生少很多 。當初在報名這個考試時,我做了大約一年的時間規劃,評估自己即便工作還是能 handle之下才下定決心報名的。因此想告訴有意願考交協的在職者,只要有決心以及準備 方法正確(當然還要加上一點運氣),還是可以通過這個考試的!準備期間在日留版得到許 多資訊,因此也把準備心得詳細地分享給大家,希望能幫助到各位:) 【背景】 ・國立大學日文系畢業 ・日本交換一年 ・日商工作兩年(直接對日本人工作,每天都用得到日文對話&書信) ・2011.12 日檢N1通過 ・2013.6 BJTビジネス日本語テストJ1通過 ・補習班兼職日文老師 【準備時程】 ・2014.10 決定報考。 開始購入書籍(from 紀伊國屋、版友、Amazon等)並初步閱讀 ・2015.02 開始認真唸初試範圍 ・2015.6.21 EJU ・2015.8.3 初試放榜,開始寫研究計畫 ・2015.8.15 寄出研究計畫等書面給交協 ・2015.8.16~9.5 準備要報名之研究科之出願書類 ・2015.9.5 開始全力衝刺面試 ・2015.9.19複試面試 我完全是初試過才開始寫研究計畫(因為EJU聽力大爆炸覺得自己應該不會過了,所以就 完全放空七月中旬還跑出國聽演唱會...)(大家千萬不要學),等到收到初試通過通知才開 始準備,而今年交協的時程又縮短在兩周內要交出資料,所以那兩周每天過得生不如死面 容憔悴…在這邊強烈建議有意願報考的大家,研究計畫一 定 要 盡早開始動工,才不會 像我一樣手忙腳亂...... 【初試準備】 初試結果 聽解聽讀解146 讀解 197 記述 50 綜合科目 184 因為自己是日文系畢業且有交換過,日本語這一科完全沒買任何書,報考之前看了考古 題,覺得讀解不會有太大問題,因此沒特別準備,約只寫了五年的考古題。記述部分,考 前一個多月開始一周寫兩到三篇考古題(有測時間),並且找日本人家教替我修改,這一點 我覺得很重要,因為母語者很容易抓出哪裡不通順、哪些句子常用、哪個助詞錯誤等,省 了非常多自己唸記述範圍的時間。聽解聽讀解部分,準備方式就是考前兩個月開始聽考古 題練習之外,聽NHK新聞,看日劇&公司聽日本人講話等等,做考古題的時候也覺得自己作 答狀況還OK,沒想到今年聽解聽讀解超難QQ很多題沒有聽清楚都是用猜的,還回頭去想剛 才某題導致之後作答狀況不佳,答題信心也一直減弱,考完後我整個覺得應該是無望了, 結果還是順利通過了。 因為自己在職中,交協閱覽室開放時間完全就是我的上班時間.....所以我去交協閱覽室 次數不算多,建議大家可以多利用,因為裡面的藏書非常非常豐富,之後研究計畫的準備 我也是借了不少書。考古題的部分我是去市圖總館的留學資料中心影印,架上有的考古題 (from 平成15年)我都影印帶回家做,做了至少有20回的考古題。可能有些人覺得考古題 太舊的沒有必要做,但我覺得時間許可之下能做盡量做,除了增加自己信心之外,也可以 從每個題目去衍伸許多知識記下來。 綜合科目書目部分,在這邊大推「日本留学試験対策問題集ハイレベル総合科目」, 我至始至終都以這本為中心,這一本裡考試範圍的重點都詳盡講解,他把歷屆試題、常考 的觀念都放在各章節裡,比較容易抓到常考的重點。我先唸個兩遍把範圍大致了解之後, 再去配合其他書籍,節省了相當多抓重點的時間,對於準備時間不多的人非常推薦。另外 再搭配「詳說政治・経済ノート」,這本比較細一點,瑱空的方式可以當作複習&增強記憶 ,且這本後面有各個條約的縮寫的整理、重要條約年代整理、歷屆首相的整理等等,對於 統整非常有幫助。我以這兩本交叉搭配,反覆閱讀,然後再查維基等網頁,把自己比較不 熟的概念抄在隨身筆記本裡,考前兩個月每天閱讀。 另外還要大推「世界国勢図会」&「日本国勢図会」,有做考古題就會發現很多圖表題 都是そのまま從這兩本書裡擷取下來當作考題的,當然這兩本書的圖表非常多,我建議可 以在複習完所有範圍之後再閱讀這兩本,就會比較容易抓到哪些是EJU愛考的概念,然後 再把那幾個單元的圖表多看幾次。美、中、日、韓等愛考的國家的圖表一定要多看幾眼, 細目數字雖不用記太熟,但順序一定要記起來,若不懂順序為何而來可以上網查。今年 EJU的考題令我印象深刻的是,有兩題圖表題真的そのまま地考出來了!!當我在考場看到 原封不動的圖表時心裡無限竊喜,又剛好是自己有印象的圖表,想都不用想就立刻正確作 答了。非常推這兩本,每年都會更新,建議閱讀最新的版本。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.80.93.55 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/JapanStudy/M.1454250916.A.61B.html
Eileennien : 原來閱覽室有書可以借~謝謝資訊 : D 01/31 23:50