推 siekensou000: 華德福？ 05/26 17:04
推 qppq : 被人實驗? 05/26 17:05
推 slnjohn : 怎麼家長都愛實驗雙語之類的學校... 05/26 17:09
推 simimi : 假實驗？得經費 05/26 17:11
→ Thomson1014 : 我有辦理過培德實驗小學,問了家長為什麼要讀? 05/26 17:23
→ Thomson1014 : 因為想跟媽媽住在一起,小三時再讀正式小學 05/26 17:24
推 neoma : 我的小孩蒙特梭利實驗小學唸到五年級。沒有什麼體 05/26 17:42
→ neoma : 制是一定不好或一定好，小孩唸了實驗學校就好好享 05/26 17:42
→ neoma : 受快樂的學習。家長心臟要大顆一點，不要跟體制內 05/26 17:42
→ neoma : 比，還有錢要準備多一點。 05/26 17:42
推 boyinfish : 假如你要一路到大實驗下去，沒關係 05/26 18:24
→ boyinfish : 但假如你只想讓孩子去個3.4年又轉回一般體制小學 05/26 18:24
→ boyinfish : 十分不建議！因為孩子已經放鬆慣，再拉回體制中， 05/26 18:25
→ boyinfish : 孩子痛苦家長累 05/26 18:25
→ boyinfish : 我教過4-5位這樣的孩子，因為學科跟不上想轉回一般 05/26 18:26
→ boyinfish : 體制小學 05/26 18:26
→ boyinfish : 孩子上課根本不當老師一回事，因為他們無法接受體 05/26 18:27
→ boyinfish : 制的教育方式 05/26 18:27
→ boyinfish : 老師會覺得他們怎麼坐不住，孩子會覺得老師好死板！ 05/26 18:28
→ boyinfish : 你說孩子錯？好像也不是！只是他們習慣那樣的方式了05/26 18:29
→ boyinfish : ！05/26 18:29
推 neoma : 我覺得是小孩本身的特質，非關他們原本唸實驗學校05/26 18:43
→ neoma : 與否。體制內的小孩也是有一路廢到底的。體制內的05/26 18:43
→ neoma : 老師，習慣一個口令一個動作，比較無法接受學生的05/26 18:43
→ neoma : 特質，會覺得這種學生難教。05/26 18:43
→ neoma : 我倒是很好奇，體制內的老師怎麼處理這些一路廢到05/26 18:44
→ neoma : 底的學生?05/26 18:44
推 L73 : 老師只能要求體制外的學生跟上班上的規則，如果學05/26 21:05
→ L73 : 生不願配合，還是得回歸到家長身上，畢竟家長明理05/26 21:05
→ L73 : 的話，學生適應的更快，家長不是很配合，願意相信05/26 21:05
→ L73 : 老師的話，就……….05/26 21:05
推 s1022022 : 實驗有可能失敗畢竟是實驗05/26 22:17
推 neoma : 請先定義甚麼叫實驗失敗05/26 22:33
→ neoma : 還有甚麼叫實驗成功? 世界上不是只有成功失敗二分法05/26 22:35
→ attpp : 學校也懂流量密碼05/27 06:32
推 misson : 壽山要先擠的進去再來討論吧05/27 08:53
推 misson : 家長要投很多心力在裡面，壽山只有兩班，並不是全05/27 08:55
→ misson : 校都是05/27 08:55
推 misson : 如果是你覺得學校應該負責把你孩子教好的，那就不05/27 08:57
→ misson : 用浪費時間考慮了05/27 08:57
大家講的銜接問題我都知道
我是想瞭解接受這種實驗教育對於小孩的正面影響是什麼？
※ 編輯: cigxm (101.9.33.159 臺灣), 05/27/2022 09:21:42
推 misson : 每個實驗教育特色都不一樣，我在A校可能回答不了B 05/27 09:38
→ misson : 校的狀況，建議如果有時間去學校走走問問會比較直 05/27 09:38
→ misson : 接，大方向可以找親子天下的雜誌來看看，比較細節 05/27 09:38
→ misson : 的部分真的是要家長交流才清楚 05/27 09:38
推 neoma : 我的小孩唸了四年半，國字寫不好，數學計算也不行 05/27 09:47
→ neoma : ，這是我把他轉學的原因。口語表達超強，今年奧林 05/27 09:47
→ neoma : 匹克競試自然是全國第一名，這有達到實驗教育的理 05/27 09:47
→ neoma : 想。給你參考一下，看你要給小孩什麼而定。 05/27 09:47
推 neoma : 小孩真的不是丟給學校就好了，實驗學校更加需要家 05/27 09:58
→ neoma : 長的支援。相對體制內，家長只要丟給學校，丟到安 05/27 09:58
→ neoma : 親班刷考題，你就會看到不錯的考試成績。如果你是 05/27 09:58
→ neoma : 需要考試成績支持才會放心的家長，體制內比較適合 05/27 09:58
→ neoma : 。 05/27 09:58
推 za2205 : 如果你的小孩個性或某項特質與眾不同 你怕在體制中 05/27 11:23
→ za2205 : 被磨去稜角 而且也希望自己的小孩是rising star 有 05/27 11:23
→ za2205 : 自己的想法 批判性思考 舉例 小孩喜歡藝術 音樂 體 05/27 11:23
→ za2205 : 制內可能被押去考試 無法成材 那就適合體制外 但就 05/27 11:23
→ za2205 : 是自己要多注意他的各項基礎能力 05/27 11:23
推 IamHunk : 因為家長喜歡「快樂學習」 05/27 15:29
→ beskur : 但有時候實驗教育被特殊生的家長當成一種救贖，結 05/27 19:06
→ beskur : 果搞得學校雞飛狗跳 05/27 19:06
推 wennn724 : 邏輯思維想法會跟體制內的死板不一樣 05/27 23:22
→ wennn724 : 我感覺去的話就不需要太在意成績 05/27 23:22