推 EQUP: 你已經看完第九卷了嗎？ 01/05 11:04
日南過去 存在兩點
1.妹妹們變成妹妹
2.在霸凌篇反虐殺 霸凌太妹--好惡超出日南對於合理性之作法
超出合理性與一般性的作法=>觸及日南的過去與現在的核心
3.直性子同學對於日南的腳色-美麗的存在
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合理推測 過去因為日南不夠完美導致最嚴重事態的發生
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4.友崎同學跟直性子同學的相似性
友崎同學與直性子同學是否對日南存在類似的意義?(戀心的構成?)
日南教導友崎變現充的目的 是希望友崎能夠自我保護?
(日南發現直性子同學誘導七海去當他朋友)
(日南有可能發現友崎是日本一 順便打上日本二?)
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如果以上都有可能
最後達到終點結局的路線就是
日南與友崎對待作家同學的方法不同
作家同學崩壞=>友崎崩壞=>日南崩壞=>日南篇進入?
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