看板 Math 關於我們 聯絡資訊
※ [本文轉錄自 CS_TEACHER 看板 #1MVEvkyQ ] 作者: j0958322080 (Tidus) 看板: CS_TEACHER 標題: [請益] 有關一元一次方程式 時間: Fri Dec 25 15:21:15 2015 講義上給的定義是"經化檢過後的式子為ax = b,其中a=/=0", 但是在討論一元一次方程式的解的時候會討論三種情況 1. x = c(唯一解) 2. 0 = 0(無限多解) 3. 0 = b(無解) 不過其中2和3應該就不符合一元一次的定義了吧?? 當然我知道題目一定都會給一個沒有化簡含有一元一次的未知數, 但我怕這樣子會讓學生以為一元一次也會有無解跟無限多解的情況。 請問各位老師是如何講解這邊的觀念的呢?? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.115.223.6 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/CS_TEACHER/M.1451028078.A.F1A.html ※ 編輯: j0958322080 (140.115.223.6), 12/25/2015 15:26:10 ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ※ 轉錄者: j0958322080 (140.115.223.6), 12/25/2015 17:12:00
coco100 : ax+b=ax+b 就是 0x=0 ax+b=ax 就是 0x=b 12/25 17:20
j0958322080 : 我的問題是這樣應該不算一元一次吧 12/25 17:21
coco100 : 0x=0 就是無限多解 0x=b 就是無解 12/25 17:21
coco100 : 不算呀~~只能算方程式 12/25 17:22
coco100 : 只能解釋說0x=0 表示方程式無限多解 12/25 17:24
coco100 : 不能說0x=0是一元一次方程式 12/25 17:24
j0958322080 : 恩,不過我用的這本講義這樣寫我怕學生搞混 12/25 17:25
gj942l41l4 : 這定義怪怪的 12/25 17:53
gj942l41l4 : (x-a)(x-b)=x-a 算幾元幾次? 12/25 17:53
coco100 : (x-a)(x-b)=x-a 當然算一元二次 (x-a)不能亂消 12/25 17:56
j0958322080 : 樓樓上那個移向右消不掉 12/25 18:13
suhorng : 我也覺得 2,3 討論不太對. 應該說化簡完後就不是 12/25 20:10
suhorng : 一元一次式. 無解無限多解洽一組解放在高斯消去跟 12/25 20:10
suhorng : 方程組那邊講呢? 12/25 20:10
j0958322080 : 畢竟只是國中...... 12/25 20:18
recorriendo : 化簡前當然是一元一次方程式 為什麼不算 12/26 00:29
recorriendo : 化簡得0=b 因此化簡前那個一元一次方程式無解 12/26 00:31
recorriendo : 不然二元一次、三元一次無解的情形你也要說不算嗎 12/26 00:32
suhorng : 化簡前也要算的話要怎麼定義阿? 12/26 00:42
wohtp : 就算兩邊最高的次方就好啊 12/26 01:42
wohtp : 不然, x^2 - 2x + 1 = 0 跟 x = 1 是百分之百等價 12/26 01:43
wohtp : 難道你要說前者是一元一次方程式? 12/26 01:43
LeonYo : 嗯, 由代數基本定理可以推得: 12/28 00:38
LeonYo : x^100+x^2-3x+2=x^100 有100個解,請樓上求解。 12/28 00:39
LeonYo : 不過我上面問問題的方式好像怪怪的... 12/28 00:44
Desperato : 所有多項式都能化簡成標準式 12/28 09:49
Desperato : a_n x^n + a_(n-1) x^(n-1) + ... + a_1 x + a_0 =0 12/28 09:50
Desperato : 在這個時候我們才討論他的 degree 是 n 12/28 09:50
Desperato : 如果a_n不是0 且所有比n大的k都有a_k是0的話 12/28 09:51
Desperato : 代數基本定理也只適用於標準式 所以樓上那個還是2次 12/28 09:53
Desperato : 話說我有點忘了叫做標準式還是一般式了 12/28 09:54
h10840206 : 不要讓學生講太多吧 只是國中而已 太數學理論沒人想 12/28 16:36
h10840206 : 聽 12/28 16:36
h10840206 : 抱歉錯字@@「不要跟學生講太多吧」 12/28 16:36
h10840206 : 只要提醒a不要=0就好了,學生經驗比你少,一般很少 12/28 16:39
h10840206 : 想到你說的那些,反而你要把一元一次講的很簡單,就 12/28 16:39
h10840206 : 只是這樣而已,學生覺得沒負擔才會想學(我覺得啦.. 12/28 16:39
h10840206 : 所以我覺得2、3只要說萬一a=0,就不符合定義了。變0 12/28 16:42
h10840206 : =b,b=0(無限多組解)、b≠0(無解),這樣就沒什 12/28 16:42
h10840206 : 麼好討論一元一次了。實務上數學也只是解決現實問題 12/28 16:42
h10840206 : ,沒有a就根本不用討論,連什麼寒函數問題都不會出 12/28 16:42
h10840206 : 現(0個蘋果是10塊錢,1個蘋果是幾塊錢?→沒有意義 12/28 16:43
h10840206 : 的問題) 12/28 16:43
h10840206 : 大概帶過去會有2、3的現象就好了,然後說討論這些沒 12/28 16:44
h10840206 : 什麼用,我覺得學生比較好吸收(至少我是這樣教啦@@ 12/28 16:44
suhorng : 沒道理 (x-1)^2 = 0 跟 x = 1 等價阿, 他們充其量是 12/29 12:00
suhorng : 零點一樣; 明明是 R[x] 裡不同的物件的 "= 0" 12/29 12:01
Desperato : 等價和完全一樣是兩回事 零點一樣也是一種等價 12/29 13:03
suhorng : 是這樣說沒錯,我想表達的是不能用化簡前來算 12/29 14:11