推 transt : 有些學校就是叫分析，有些也改成分析了 07/24 16:30
推 Scape : 分析是更深入的課程，通常開在高年級甚至研究所 07/24 17:08
→ Scape : 若是要將高微更名成分析，應該會多加"導論"兩個字 07/24 17:10
→ vata : 我只是不太懂一開始時為什麼會取成高等微積分這名字 07/24 17:25
→ Scape : 大概是因為裡面講了很多微積分曾用過的工具的背後 07/24 17:36
→ Scape : 原理。 07/24 17:36
→ Scape : 數學分析這領域就是由微積分發展出來，微積分還是 07/24 17:39
→ Scape : 著重在計算上，更深入探討就是高微在講的東西 07/24 17:40
→ Scape : 然後從賦距空間延伸到拓樸空間，就進入了分析的領域 07/24 17:41
→ chihshanfang: 可以把低等微積分改成分析初步(? 07/24 20:37
推 lpuy : 因為核心內容就是高維度的微分與積分還有反函數與 07/24 22:45
→ lpuy : 隱函數定理，一開始講的的基礎拓普與數列級數都只是 07/24 22:45
→ lpuy : 要讓你瞭解這門學科的工具而已，本來就屬於數學分析 07/24 22:45
→ lpuy : 裡面的部分區塊，就是基礎實分析，如果取做分析學也 07/24 22:45
→ lpuy : 太籠統了，pde ode 複變 泛涵分析 分析幾何 拓普學 07/24 22:45
→ lpuy : ，也都是分析啊…… 07/24 22:45
→ physicslover: 台大高微已經改成分析導論/分析了 07/26 01:00
→ physicslover: 但今年剛結束的初微 看影片的感覺就是分析(誤 07/26 01:00
→ alfadick : 覺得齊老師這樣教不太好.. 有很多初微的東西全沒講 07/26 12:44
→ alfadick : 而且講的東西很跳. 07/26 12:44
→ alfadick : 陶喆軒教的高微 也是很循序漸進 該先講什麼後講什麼 07/26 12:46
→ alfadick : 很清楚. 也不會像他這樣東跳一點西跳一點 07/26 12:46
→ alfadick : 可能這裡有些是齊的學生,會有點仰慕之情,想護航 07/26 12:48
→ alfadick : 但那個編排對初學者而言真的不是很好的教學方式. 07/26 12:50
→ corykiki : 想知道樓上所說的初微東西是什麼 07/29 08:21
→ corykiki : 看了一下裡面的內容，唯一值得挑毛病的大概只有把 07/29 08:22
→ corykiki : 大一新生的數學成熟度設定很高，但是他們有暑期先修 07/29 08:23