推 jackytao: 就知道有人會記起來XD推~~ 11/15 05:09
一、說明以下分別是那些因素所導致的文獻障礙。25%
(1)「夫佳兵者不祥之器」「夫隹兵者不祥之器」
(2)「楊貨欲見孔子，孔子不見，歸孔子豚」歸改為饋
(3)娥，好也。秦曰娥。......好，其通語也。
(4)將軍者，國之爪牙。
(5)禮記昏義。昏，婚也。
(6)鵬、鳳。
(7)先王之道，王讀陽平。王天下，王讀去聲。
(8)「......晝游乎茂樹，夕調乎酸鹹。.......」改為「......晝游乎茂樹，倏忽之間，
墜於公子之手，夕調乎酸鹹。」
二、說明下述二例「元」字字義之關係。5%
狄人歸其元，面如生。
元年者何？君之始年也。
三、有張禮記昏義的圖，從中找出三種訓詁的內容。12%
四、有清代詩經注疏的圖，回答下列問題。33%
(1)抄出毛亨的話。
(2)抄出鄭玄的話。
(3)抄出陸德明的話。
(4)說明文中「傳尨狗至狗吠」的用意。
(5)說明毛亨、鄭玄、《注》三種體式的差異。
五、試述訓詁學是什麼。25%
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