推 blackkaku: 日本”で”ありますでしょうか→日本106.131.205.211 05/17 22:30
→ blackkaku: ”に”ありますでしょうか106.131.205.211 05/17 22:30
※ 引述《banana2014 (香蕉共和國)》之銘言：
: 中国語原文：
: 我目前是台灣的高中生，我打算將來去日本唸大學，而我對交通號誌的設計感興趣，請問
: 有哪些「國立」大學的科系是跟這個(交通號誌的設計)有相關的呢?
: 自分の試し：
: 私は今台湾の高校生です。将来は日本の大学に進学するつもりです。私は交通信号のデ
: ザインに興味を持っています。どの「国立」大学の学部これ（交通信号のデザイン）
: とは関係がありますか？
: （もし、文法や文意の間違いがあったら、お直していただけませんか。
: どうもありがとうございました）
①私は今台湾の高校生です。
→從前後文的意思來看，改成「私は今高校三年生です。」
「台湾」這兩個字應該就不用特別加上去了。畢竟從其他履歷上該收件人應該可以知道
你是台灣人才是。
②将来は日本の大学に進学するつもりです。
→「卒業後、日本の大学に進学しようとします。」
「つもり」這個有很強烈的意圖，通常不會用這麼100%的單字，用「～ようとする」
的意願型即可。
③私は交通信号のデザイに興味を持っています。どの「国立」大学部の学部これ
とは関係がありますか？
→兩句合併成一句，也減少「私」的使用頻率。
→「～ありますか？」→「～ありますでしょうか？」比較客氣一點
更客氣的話可以用「～ございますでしょうか？」
「交通信号のデザインに興味を深く持っていますが、交通信号デザインに関連ある
国立大学は、日本でありますでしょうか？」
通常初學者翻譯的時候會很硬的將中文100%翻譯過去，但從日文來看就會出現一些
有點奇怪的文法。這個是進階日文翻譯需要的技巧，初學者的話還是把基本動詞變化
跟文法不要用錯就好了。
另外感覺上這封信是推甄的自我介紹函?
如果收件者是日本人的話，我覺得還是去好好研讀一下敬語的使用方法唷。
畢竟教授階級以上的日本人，通常年紀不會太輕，適當正確地使用敬語的話，
可以給予好印象喔。雖說也是有那種「寫這封信的人就是外國人麻~用詞就別太介意，
看得懂就好」的日本人啦，但有認真準備總是好的，對吧。
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