【修課名稱】音樂創作
【向度學程】人文學領域
【授課老師】林怡君
【評量方式】
出席及課程參與度 25%
作業評量 10%
期中期末音樂創作作品及樂理評量 60%
音樂會參與 5% (古典音樂會簽到)
【修課限制】
系統上寫不可加簽，但實際上第一堂上課可加簽。
(無法填加簽單，直接在老師那邊填上名字，老師統整後送去通識中心加簽)
Syllabus上寫限已熟讀五線譜之同學，但實際上不會五線譜也沒關係，老師都會教。
但基本上至少要會一種樂器，否則期中 16 小節個人創作與期末團體創作會沒辦法做。
要準備一本五線譜筆記本拿來抄筆記。
【上課風格】
相當輕鬆愜意的 style，白板上課，教基礎樂理。
第一堂課會考試來測驗大家基礎程度(不記分，基本上考的就是期末考會考的題型)。
要抄筆記，每堂課收回老師改。
每堂課以打勾方式點名。
老師有時講很快，寫完白板有時很快就擦掉，要能跟上。
期中每個人需要錄一段自創的 16 小節的演奏(有限定格式)
上傳至老師的 youtube(用自己會的樂器演奏)。
可能需要聽一至二場音樂會。
期末考考整學期上課的東西，前一周上課會提示題型。
期末要 3~5 人一組團體創作約長度 4 分鐘之樂曲(中間至少要一次轉調)，
團體演奏並錄起來上傳至老師的 youtube(期末考後)。
【修課感想】
很輕鬆的課，老師還會請吃冰淇淋，請喝飲料。
基本上糾一團認識的人一起去修就會蠻輕鬆的。
沒學過樂理的就要稍微認真點(和聲小音階、曲調小音階、轉位、轉調......)。
如果是自己去修的就要在班上找期末的 partner。
修課額外獲得：教育館 WIFI 密碼(為了某 app 需要 WIFI，但最後好像也沒用到該 app)
【成績分布】
A+: 28.8% (15人)
A : 9.6% (5人)
A-: 26.9% (14人)
B+: 25.0% (13人)
B : 1.9% (1人)
B-: 5.8% (3人)
X : 1.9% (1人)
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