推 Vent : 推推 好課 過了四年還是對課程內容很有印象 09/25 03:09
課名：計算機結構
科號：11110 CS 410000
老師：黃婷婷
課本：P. A. Patterson and J. L. Hennessy, Computer Organization and Design: The Hardware/Software Interface, 5th Ed.
課別：資工系必修、資工二專必修
學分：3
涼度：★★★☆☆
甜度：★★★☆☆
推薦程度：★★★☆☆
線上平台：老師的網頁 (已更新至 112-1) & 線上平台
建議先修課程：邏輯設計
課程內容簡介：先講 Syllabus
0. Computer abstractions and technology
1. What characterizes the performance of a computer
會出第一次作業，作業內容是在 linux 工作站上面編譯一些程式並執行結果。
2. Instruction set design
這邊會教 MIPS 這個 architecture 的設計原理，同時教 MIPS 組語。
這裡會出第二次作業，要用 MIPS 的 ASM 實作一些東西
a. 四則運算
b. 從助教的範本改出一個猜數字遊戲
基本上是在 Mars 這個模擬器執行。
3. Basic building blocks: I/O, Memory
4. Arithmetic for computers
這裡會花一些時間討論 ALU 的設計 (i.e. carry-lookahead adder vs ripple adder...)。
因為我當時還沒修過邏設所以有點搞不清楚在幹嘛，這個期中考大概會考個一大題。
5. The processor: datapath and control
講這裡的同時會出第三個作業，題目是寫出 MIPS 的 procedure call 和 recursion。
6. Pipelining
這裡就是在討論各種 pipelining 會遇到的問題跟如何解決。
7. Memory hierarchy
基本上就跟教科書一樣，這裡的重點是各種 cache 的行為
講完之後會出 Final Project，這年的題目是寫程式依照一個論文的演算法模擬一個 associative cache 的行為，依照模擬出來的 cache misses 去評分。
上課方式：具有婷婷特色的翻轉式教學。
（理論上）每堂課之前會要你先看投影片再去，課前也有一些小組討論要進行（後面會說明）。
每次上三節課分成三個部分，連同課前要做的說明如下：
（課前）- 觀看 ShareCourse 上面的翻轉教室影片
（課前）- 小組討論出題，小組要根據翻轉影片看到的內容討論出2題用來考其他組的題目，週五繳交。
題目會由助教抽選，最後會決定出10題左右的 class sheet 用於對抗賽，class sheet 在上課之前的週日會公告出來。
第一節 - 老師授課，基本上就是接續翻轉看到的進度講下去/補充
第二節 - 分組討論，期初的時候助教會把全班的人隨機分組，每組大概8個人左右。
在這節課的時候各組要討論出 class sheet 題目的答案，通常是手寫上去，也有些組別在上課前就討論完了，會直接去列印。
第三節 - 小組對抗賽，老師會以個人為單位抽某組的某位學生上台回答問題。
出題的組別也會抽一個人，由他來公布解答或是勘誤題目。因為是隨機抽點，所以事前的團體互助很重要。
給分：
In-class performance (group performance 及小測驗） 28%
據助教說這邊完全由老師決定，基本上回答問題跟提問都可以報組別，助教會記錄加分
這裡老師應該都給得蠻高的
作業及期末project 12%
期中考 30%
期末考 30%
考試作業型態：作業前面有說明，考試就一般的考試，closed book。
老師的喜好、個性：基本上老師蠻熱心的，上課會要求同學專心聽。
點人回答問題，或是對抗賽的時候有時可能會覺得他有點兇，但是其實就是比較認真叼大家的問題而已。
給加簽嗎？基本上給，而且給到二專的也有被簽到，不過不太確定最後加到幾人。
成績分布：Not disclosed
↓每組人數
A+ % ( )
A % ( )
A- % ( )
B+ % ( )
B % ( )
B- % ( )
C+ % ( )
C % ( )
C- % ( )
D以下 % ( )
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