[試題] 103-2 陳榮華 海德格的存在分析 期中考

[ihero (殉情未死)]

課程名稱︰海德格的存在分析
課程性質︰選修
課程教師︰陳榮華
開課學院：文學院
開課系所︰哲學系
考試日期（年月日）︰2015/4/27
考試時限（分鐘）：120分鐘

試題 :

  選答三題



1.海德格的《存有與時間》是要對存有的意義(the meaning of Being)作一探索
  (inquary)。

  A.海德格認為探索有三個結構： a.被探索者(that which is asked about),
    b.被研究者(that which is interrogated), c.探索欲得知者(that which
    is to be found out by the asking)。請說明這三個結構的意義，並舉出一
    個實際的探索個案來作說明

  B.請你說明，在探索存有的意義時，這三個結構指什麼？


2.A.海德格的現象學是什麼？請詳細說明。

  B.海德格如何論證，只有作為現象學，存有學才是可能？

3.海德格說：「此有的本性在它的存在」(The essence of Dasein lies in its
   existence)，

  A.這句話是什麼意義？

  B.請你根據你剛才對它的解釋，進而說明此有擁有屬我性(in each case mine)，
    再由此說明本真存在(authentic existence)和非本真存在(inauthentic
     existence)的意義。

  最後，

  C.為何本真存在能有本真的理解(authentic understanding)，而非本真的
    理解(inauthentic understanding)？

4.A.海德格認為此有是「在存有(Being in)」。它的「在(in)」與其他存有者的「在
    (in)」有何不同？並請由此說明「在世存有(Being-in-the-world)」是一個統一
    的現象(unitary phenomenon)。

  B.如何奠基在「在存有(Being in)」上發展出「靠存有(Being-alongside)」？並且
    ，雖然此有的結構是「靠存有(Being-alongside)」，如何才能讓存有本真理解自
    己的存有。

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