看板 NTUKS 關於我們 聯絡資訊
前幾天約練時聽到學長說:「你要控制棍子的走向,然後這樣那樣...」 我立刻想到:「糟了!」 果不其然,下一秒就聽到學弟說:「可是之前另一個學長說不要控制棍子耶?」 --------------------------------------------------------------------- 這是一個很常遇到的問題,今天甲說這樣明天乙說那樣,到底要聽誰的呢? 我的答案是 子曰:“求也退,故進之;由也兼人,故退之。” 社團的每個學長姐都練了幾年,有自己的體悟,人也都很好,不會害你,所以每個 學長姊都是基於對你的觀察說出他們認為最有幫助的話,即便如此仍然很常出現兩 個人說的不一樣、相衝突的情況。 這是因為你今天和昨天的情況已經不一樣了,如論語中所述,面對不同的情況自然 就會有不同的建議,即使表面上來看兩個建議完全矛盾。 以一開始提到的輪棍為例。 新生一開始用蠻力去控制棍子反而被棍子的重量帶的東倒西歪,所以叫他不要控制 棍子,讓棍子自己走,手順著棍子動。 練著練著,輪棍時手不再過度用力可以讓棍子好好轉了,但軌跡還有點歪、棍子的 路線也不太穩定,所以叫他控制棍子,讓棍子確實地順著我們要的軌跡走。 不要控制棍子、控制棍子,完全矛盾的話,因為階段不同所以都是對的。 本來人就是一直在變化,今天有人說我太小力,所以我開始用更多力,結果變得太 僵硬,那就會有人叫我小力一點。 所以越清楚明白的說明適用的範圍越小,情況一變就不適用了,越籠統的話適用範圍 越大,這大概就是為什麼傳下來的諺語都很不精確。 不是本文主題,而且個人覺得可以有更多解釋空間就藏一下。 --------------------------------------------------------------------- 還有另一個狀況,我先問了甲馬上又去問乙,結果兩人說的不一樣,這當然就不適用 上面所說的原因。 當然有一個可能其中一個人說錯了,但是那不是我想討論的情況,否則也有可能兩人 都錯了,那就沒完沒了。 除此之外可能的原因就是兩個人關注的點不一樣。 同樣一個問題,其實有很多小問題組成,兩個人先著手解決的小問題不同,自然說的 就會不同,所以依然兩人都對。 手邊沒有例子,所以只能講講空話,但這邊還是給一個建議,遇到這樣的情況可以做 兩件事:一是直接試試看,就都試試看,不用管哪個有什麼問題,會這樣講就是他們 覺得這個有幫助,只要不是明顯會讓你受傷的情況都有嘗試的價值;二是想清楚兩種 說法背後的原因,弄清楚了多半就會知道兩個說法為什麼表面上牴觸其實沒有牴觸。 --------------------------------------------------------------------- 一點想法,供大家參考。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.7.214 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUKS/M.1477138899.A.E34.html
liz127: 推 11/01 12:54
tsiruan: 好文推 12/25 16:32