作者openchen1016 ()
看板NTUST_STUDY
標題[課程] 雜誌編輯與學習(二) 梁欣如
時間Wed Jul 31 20:29:04 2019
修課學期：107-2
系 所：通識教育中心
教 師：梁欣如
必 選 修：通識（D）
學 分：2
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我是107學年度（第十二期）校刊總編
以下簡要分享這學期的一些經驗：
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教學方法
1. 以實作進行，目的就是期末編出一本校刊。
2. 老師會依各時期的編撰進度決定上課教學內容，依照期初到期末大概可分為：
(1) 發想題目、撰寫採訪計畫書
(2) 訪談大綱編制與採訪技巧
(3) 美編排版（使用InDesign）、新聞攝影
(4) 文章撰稿、潤稿、下標
3. 一學期要教的東西很多
老師只能點的大概
有賴同學們從實作中學習
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評分向度
1. 出席（可以請假，可事後補請）
2. 校刊製作練習
3. 校刊製作進度及最後產出
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分組
1. 自行分組，每組不超過六人，建議可以組隊去修。
2. 分組時可以考慮分工專業，每組會要有負責採訪撰稿、攝影、潤稿、排版的同學。
3. 每組期末要完成一到三篇的報導，每篇約2000-3000字，排成約4頁B5大小。
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採訪、潤稿相關經驗分享
1. 題目訂定後須撰寫企劃書，並於課堂上報告
我認為報導價值和預計執行方法
(如採訪對象、問卷編制等）
必須要呈現出來，不然都是在空談。
2. 總編（或副總編）需製作特別企劃。
3. 老師很在意報導的標題是否吸睛
文編可以多方嘗試，多與老師、同學討論。
4. 最後會決定每篇文章的分類及排序
需要各組文編集思廣益，建議可以提早開始規劃
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美編相關經驗分享
1. 版型規格越早決定越好
每一次校稿務必反覆確認版型是否符合規格
(這期文字真的太擠，行距18pt可能好一點)
2. 文章統整時繳交檔案一定要記得文字轉外框
並將連結崁入檔案，方便負責統整作業
印刷出來也不會走位，封裝並不可靠
3. 總編要決定校稿統整繳交時間（會有三次校稿）
訂一個大家有辦法達成的時間
也要能讓負責統整的同學來的及完成
另外也要隨時注意繳交情況以及排版疏失
4. 最後印量約為一千本，經費需控制在十萬內。
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心得
非常感謝這學期修課的同學及老師，我們一同完成了這本校刊。
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推薦度
有志從事相關行業：★★★★★
作為一門通識課程：★★★（偏重）
想要躺分或混分：你給我滾，或請自行退選
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※ 編輯: openchen1016 (36.227.45.243 臺灣), 08/04/2019 09:47:02
→ sssyyy: 常常討論時台下不知道要幹嘛，大家面面相覷、有點浪費時間 08/23 12:50
→ sssyyy: 產出內容時老師只會在你完成後給一些修改建議，大部分的美 08/23 12:51
→ sssyyy: 編、攝影、採訪寫作技巧都是自學來的，因為上課時間要拿來 08/23 12:51
→ sssyyy: 做那些討論 08/23 12:51
→ sssyyy: 這堂課當學經驗玩玩看是不錯，但要有無法從老師和課堂上學 08/23 12:51
→ sssyyy: 到什麼的覺悟 08/23 12:52