推 Peter0909: 認真分享推 01/30 17:19
※ 編輯: frakw (114.46.191.82 臺灣), 02/01/2022 02:02:22
→ petingo: 酷 06/03 07:05
系 所：資訊工程系
教 師：劉一宇
必 選 修：必
學 分：3
修課學期：108-2
課程錄影：http://gg.gg/electronic_circuits
劉一宇第二部曲(數位邏輯設計)心得文：
https://www.ptt.cc/bbs/NTUST_STUDY/M.1643566413.A.EB9.html
劉一宇第三部曲(計算機組織)心得文：
https://www.ptt.cc/bbs/NTUST_STUDY/M.1643651036.A.EB4.html
心 得：
這堂課下學期就要改成"數位電子導論"了 (電子學+數邏?
不過老師的每堂課都有錄影，想學的還是可以去老師的youtube看
https://www.youtube.com/c/YiYuLiu/playlists
1000+訂閱，而且他的計組還被搬運到B站上
一開始會把學生分為2群，高職就學過的(彈性自學群)跟完全沒學過的(一般學習群)
加入彈性自學群要通過一個檢定考，題目難度算中上，但不用特別去複習
因為這兩群只差在後半段的作業，老師認為彈性群已經玩過arduino了
所以彈性群是做IC設計流程，一般群是用arduino+sensor做一個小專題
這學期因為疫情有部分是線上授課，但期中期末還是實體考試
上課不會點名，而且每堂皆有錄影，簡直佛心來著
期中前是基本電學，期中後是電子學，內容大部分是高職學過的
老師上課講解的非常非常清楚，語調聽得出他很有教學熱忱
雖然我高職已經學過基電跟電子學了，但聽他的課還是可以學到一些小細節
說真的，教的比我高工的老師好多了 哈哈
ppt應該是老師自己做的，精簡扼要，不過計算的部分還是要看他影片才會知道
課堂中偶爾會有小測驗(用socrative)，題目不難 加分用的
作業一共6個，要用VM裝centos然後用ngspice跑電路模擬
https://i.imgur.com/eWgiu1f.png
不習慣用CLI跟linux的人應該會做的蠻痛苦的，也算是一種必經的體驗(?
這幾個作業中最難的就是安裝ngspice了，電路模擬的部分反而簡單
裝完就會覺得windows的安裝很貼心! 只要狂按下一步就好
我有把安裝過程做成筆記，需要的人可以參考，雖然這作業之後說不定沒有了(?
https://hackmd.io/@frakw/S18qgtWw8
作業老師會在上課講解，助教評分不會太嚴格，有做都可以很高分
期中期末考的題目跟統測那種不太一樣，所以只用高職的老本來考會採坑
我會在考前會用2倍速飆完所有影片，臨時抱佛腳型學生
題目有些會從考古出，會把題目先用中文講解一遍，真的有夠貼心
考題不會回收，所以他的課考古題應該流傳的很廣泛!
我的考卷:https://myntust.com/f/exam/4174709580
分群作業我是做IC設計流程，要用mobaxterm連到工作站操作那些軟體
聽老師說這些都是業界在用的，這部份只要照著助教影片一步一步做
令人感動的笑臉:
https://i.imgur.com/bydAQmN.png
完全不用動腦就可以做完，說實話 這作業蠻沒意義的
最後一個作業是用前面教的來設計NAND跟NOR的IC
體驗完的感想就是 超無聊~
另一群是做arduino，我覺得這邊應該好玩多了
老師給的幾個範例:
https://www.youtube.com/watch?v=QkjSrS7geFc
https://www.youtube.com/watch?v=kaMQ_jDxLOw
https://www.youtube.com/watch?v=TGQfvVRGk48
總結:
想學電路跟一些奇奇怪怪的軟體推薦來修
這堂課涵蓋的內容真的非常之多(已經是刪減後的)
高中生沒學過的也可以放心來修，老師教的很好!!!
CP值超高的課
評分方式：
老師說最終配分比例會有所調整，這只是大概
Common Project 30% (30 - 40%)
Differentiated Project 30% (30 - 35%)
Midterm Exam 20% (15 - 20%)
Final Exam 20% (15 - 20%)
成績分佈：
https://i.imgur.com/QKu8FMx.png
https://i.imgur.com/mjB5BBf.png
https://i.imgur.com/CXxuAg7.png
(以上圖表取自台科GPA查詢網: https://gpa.ntustexam.com/ )
推 薦 度：★★★★★ (最少一顆 最多五顆)
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https://i.imgur.com/qrfs1eg.png
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