[評價] 104-1 張志中 分析導論一

[kevin1ptt (蟻姨椅yee)]

      ※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
         （是／否／其他條件）：是



      哪一學年度修課：
        104 學年度

      ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
        張志中

      λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 
        數學系大二必修（也是經濟系/所的選修）

      δ 課程大概內容
        The real and complex number systems
        Basic topology
        Numerical sequences and series
        Continuity
        Differentiation
        The Riemann-Stieltjes Integral

        基本上就是規規矩矩的上完Rudin的前六章 偶爾會補充些其他課本內容

      Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
        願意花時間寫作業＋喜歡或可以接受嚴謹的定義定理證明 ★★★★★
        想要輕鬆高分★

      η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
        Walter Rudin 的 Principles of Mathematical Analysis

        參考閱讀：（會從裡面出題目）
        Tom Apostol 的 Mathematical Analysis
        Marian Muresan 的 A concrete approach to classical analysis
        （最後這本臺大有收錄電子書 可以免費下載）

      μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
        整學期都是板書上課，主要就是把課本裡重要的定義定理寫一遍，
        但是證明有時候會跟課本有一些不一樣，所以聽課也不算重看課本。

        老師很樂意回答問題，隨時都可以發問，也會回答到你滿意為止。
        有一次上課討論和發問非常熱烈，老師還有寄信給大家說覺得這種
        氣氛很棒，希望以後也可以有這種活潑的討論。

        除了期中考完有點語重心長的講了一番話之外，基本上老師都是笑笑
        的進來上課、笑笑的下課，偶爾也會跟學生小聊一下，上課都還蠻和
        樂融融的。

      σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
        期中考30% 期末考30%
        四次小考共24%
        作業共8% （我覺得佔蠻少的......）
        助教課上台講解8% （據說好像沒有輪到上台也沒關係）

        現在還沒看到總分數，不過應該算是扎實吧。
        感覺不太苦，因為期中考平均好像3X，有開根號再乘以十的調分。

      ρ 考題型式、作業方式
        除了期中考週和期末考週之外，"幾乎"每個禮拜都有一次作業；
        每次作業平均五題左右（有一次是一份作業有九題，但是隔週沒作業），
        四題左右都是從上面寫的三本課本裡面出來，大概一題會是自己出的，
        但是也沒有都比較難，有的似乎是為以後教的內容做準備。

        期中期末的考題其實會有2~3題是原封不動的作業題目，老師說是要
        鼓勵（獎勵）有認真寫作業的同學。另外大概有1題是上課額外補充的。
        另外前面會有一些是非題，除了是非之外還要寫出原因。
        剩下的就是一些比較難的證明啦～

      ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
              加簽習慣？嚴禁遲到等…)
        完全不看出席率，遲到也沒關係，上課也都會錄影放在youtube上面，
        但我還是覺得不去有點可惜。

        然後我自己也是外系XD 來挑戰之前我有發文問過需不需要什麼基礎，
        那時候有人回答線代會有些幫助，不過現在發現其實還好......
        但是最好要修過微甲，因為老師常說「這是你們初微已經學過的」這樣。
        對外系來說很重要的應該是要能夠接受連續兩個小時（有下課啦）的
        定義→定理→證明→定理→證明→下個定義......這樣的循環。我自己是
        蠻享受的啦XD

        加簽的話不是很確定，應該幾乎都有簽。

      Ψ 總結

        身為台大人，不可不修高微/分導啊......
        這學期上完發現很多定理或證明可能只有當下會記得，但這本來就不是
        一堂訓練記憶力的課，我覺得像是培養嚴謹處理問題的態度吧。
        據說這是數學系硬/重/難的課之一，但我覺得一學期的訓練讓我變得
        比較知道應該要從哪裡切入一個問題，而且每個細節都有照顧得好好的。

        總之真的是一門很豐富很充實很多學分(5)的課！

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 58.114.191.200
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1453469275.A.E21.html
→ cmrafsts: 要硬/重/難的話先把導論去掉我們再討論XDDDDDDDD
我有聽強者朋友說分析的慘狀QQ
推 ul4jvul35j4: 樓上，雄哥的PDE也是掛導論....
→ cmrafsts: 那時又沒有正常班
推 xavier13540: 推一樓
推 wilson85771: 我成績很爛，但是老師教學非常清楚有條理必須推!!!
→ ul4jvul35j4: 現在PDE也沒有優吧..雄哥那時候教的比研究所的還....
推 Crissangel: 志中好人 一世平安
推 jerryhu5602: 推 老師上課很棒!!
推 physicslover: 推志中 雖然考的不是很理想QQ
→ llrabel: 線代應該下學期多變數微分才會用到
嗯嗯 翻一下目錄有看到後面會用到！
推 transt: 推！老師講得超清楚
推 calmershih: 推志中,上課條理分明
推 aeiou335: 拜託志中給我過
※ 編輯: kevin1ptt (39.12.83.239), 01/24/2016 18:38:30
※ 編輯: kevin1ptt (39.12.83.239), 01/24/2016 18:39:18
推 zheng29: 志中好人!!!!!