31;47;1m 104-2 訪客中心服務學習課程訊息
想了解校園景點背後的故事、鍛鍊口才、膽量、推銷你的校園？
想成為落落大方的專業解說員？
歡迎參加校園導覽服務學習課！(服務學習三)
想成為接待訪客，展現親切、熱心服務的訪客服務實習員？
歡迎你來參加訪客服務實習服務學習課！(服務學習二)
<<選課方式>> 兩門課請於說明會填表，不提供網路加簽。
<<培訓>>
一.校園導覽-----------------------------------------------------------------
(共需參加2場，A與B)
A.主題:課程說明、訪客中心簡介、導覽解說實務、校總區規模及生態。
2月23日(二)、2月24日(三) 選擇一天參加
地點:普通教室303
時間:18：30-20：30
B.主題:校園景點解說內容、考核說明。 3月1日(二)、3月2日(三) 選擇一天參加
地點:普通教室303
時間:18：30-21：30
確定要修課的同學一定要參加課程說明會及景點解說的培訓。 培訓完必須通過考核才能成為導覽員。
最好一週能有1個上午或是1個下午以上的空堂(至少有半天是有空的)。
服務時數計算由考核通過後開始~6月底學期結束後，實際需服務12小時。
訪客中心網頁:http://visitorcenter.cloud.ntu.edu.tw/p7-reserve_5.php
二.訪客服務實習--------------------------------------------------------------
(共需參加2場，A與B)
A.主題:課程說明、訪客中心簡介、諮詢服務相關、考核說明。
(若修課人數太多，採現場抽籤方式)
2月23日(二)、2/24(三) 選擇一天參加
地點:普通教室301
時間:18：30-20：30
B.培訓:服務地點與實務介紹、考核
3月1日(二)、3/2(三) 選擇一天參加
地點:第一行政大樓101室(聯合服務中心) 時間:18：30-20：30
確定要修課的同學一定要參加課程說明會及培訓課。
培訓完必須通過考核才能正式服務。
採排班制度，最好一週能有兩個半天或是中午的空堂。
服務時數計算由考核通過後開始~6月底學期結束後，實際需服務14小時。
訪客中心網頁:http://visitorcenter.cloud.ntu.edu.tw/p7-reserve_5.php
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