推 keroroman: 萌萌文良 02/24 23:48
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
否
哪一學年度修課：
105-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
李文良
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
歷史系必修
δ 課程大概內容
臺灣史（開港前）
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★ 滿天星
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
均無。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
口頭授課，無PPT。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
紮實。配分比例不太確定（過完寒假跟失憶一樣...）
課堂點名 三次。
討論課 每堂第三節課均為討論課。
作業 三篇論文讀後報告。
期末考 可參閱考古題，參考價值高。
ρ 考題型式、作業方式
考題形式 如上。可參考考古題。
作業方式 每週有指定閱讀，選三篇寫報告。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
全簽。
Ψ 總結
老師授課可謂字字珠璣，資訊量極大，不時會穿插意外的笑點，因為
沒有PPT，也意味著要隨時抄筆記，可以參考CEIBA中的檔案，有助於
整理課程脈絡。
報告給分偏甜，基本上認真寫應該都有85分以上。討論課氣氛滿輕鬆
的，雖然常常成了有看文獻的組員獨白XD
不需要特別的基礎，若說有什麼缺點，大概就是人太多，教室有點擠
，空氣不大好...
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