推 joybrown: 去年修的時候老師有說會考課外書QQ 老師真的蠻用心的 06/24 21:38
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（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
108-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
張元
δ 課程大概內容
主要是講資治通鑑，偶爾會加上晉書或世說新語
另外，每堂課的前段，會花時間介紹一些老師覺得不錯的書
BUT!!!!記得要聽
考試會出這個跟資治通鑑完全沒有關聯的東西，而且還不只一題
但考前不會跟你講說這個在出題範圍裡= =
另外，老師上課是會把文言文翻成白話文的方式來上課，
並且一個章節一個章節的講，講完史料原文後，每個章節會有一到三題不等的選擇題
老師會唸完這三個選項後，告訴你他覺得哪個是正確的
但是，你會發現自己跟老師選的都不一樣，對，背下來就好
我覺得選項設計的有一點瑕疵，蠻模稜兩可的
或是有時候四五個選項也不會有以上皆是，但會都是對的
題目的設計是我覺得比較大的敗筆
而且老師有時候講的地方會有一些不清楚，但遠距時也沒有配別式的麥，我覺得有點扣分
以下摘自CEIBA
1 課程介紹----《資治通鑑》是一部怎樣的史書，我們應該如何閱讀
2 漢末動亂 英雄競起（184--208）
3 赤壁戰後 鼎立形成（207—219）
4 吳蜀崢嶸 據起自雄（221—228）
5 三國後期政事（238—264）
6 晉武平吳 天下一統（269—276）（上）
7 晉武平吳 天下一統（276—280）（下）
8 侈汰無度 動亂不已（282—302）
9 期中測驗
10 中原板蕩 西晉覆亡（304—316）
11 元帝即位 祚延江東（318—334）
12 胡羯雄張 中原動盪（317—334）
13 木猶如此 人何以堪（345-357）（上）
14 木猶如此 人何以堪（360-373）（下）
15 門閥政治 日薄崦嵫（369-399）
16 劉裕—門閥政治的掘墓人（399-404）
17 帷幕落下 典午退場（401-421）
灰色是沒有上到的部分
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
史料的複印本，會傳電子檔
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師講課為主，會念講義跟題目上的內容，無討論
老師的風格蠻溫和的，速度偏慢
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
扎實分，有看題目然後背下來就有分
期中期末各50%
ρ 考題型式、作業方式
每周會有一份作業，跟上課的形式一樣，會出三題，每題各有選擇或是簡答
考題也會從這裡面出來
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
不看出席，但一定要來聽課
不須基礎，老師會幫你把文言文都翻成白話文
加簽好像是簽到教室坐不下為止，有點忘了
Ψ 總結
單就讀通鑑的效果來看，還是能學到不少，算蠻有收穫的
而且還算涼，
但選擇題的設計跟把推薦的書放進去考題，是兩個有點扣分之處
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→ kimgordon:我味增湯 都不放味曾與豆腐 改放菜頭排骨酥用肉燥提味 09/05 15:46
→ kimgordon:又清又香 但就略油 壽司改成糯米加香菇肉絲去蒸 09/05 15:47
→ kimgordon:這兩個配起來非常棒 最好是加點香菜 09/05 15:47
推 justjihyun:那就是菜頭湯了吧.. 09/05 15:48
→ kimgordon:不是菜頭湯 這味增湯 喝起來跟排骨酥湯90%口感很像 09/05 15:49
→ pusufu:那就是排骨酥湯阿幹 09/05 15:50
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