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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件):是 哪一學年度修課: 108-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 張勝凱 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 經濟系 雙輔必修 δ 課程大概內容 節錄自syllabus ‧ Review of Simple Regression. (W: Chapter 2) ‧ Multiple Regression. (W: Chapters 3-9) ‧ Time Series Analysis. (W: Chapters 10-12, Chapter 18) ‧ Panel Data Model. (W: Chapters 13,14) ‧ Instrumental Variables Estimation. (W: Chapter 15) ‧ Limited Dependent Variables Models (W: Chapter 17) Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Introductory Econometrics: A Modern Approach by Jeffrey M. Wooldridge, Cengage Learning, 7th edition, 2020. [W] μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 期末的報告分組會要在一開始前兩周左右就決定好,自己分然後名單給助教。 用投影片上課,並且會在上面做筆記。 因為疫情後來都改成線上錄影非同步教學,對個人幫助很大。因為正常情況下那些筆記不 會留下來,所以實體上課要認真聽甚至要抄下來,可是本人很容易睡著,所以有影片後是 一大福音。基本上講的很清楚,助教課的部份就做為輔助。 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) weekly problem sets (10%) a research paper (20% (presentation:10%;paper:10%) ) a midterm exam (32%) a final exam (38%) A+有13.33% 應該是扎實甜吧 ρ 考題型式、作業方式 上課範例會用stata示範,作業每周都會有,然後會是課本題目加上程式練習題,我自己 是都用R。 期中期末中規中矩,很多題目會是作業裡的,都有寫作業不難拿分,但不會考程式指令的 部份。 期末報告是自訂主題然後運用課堂交到的工具技巧作分析這樣,我們這組全部都是外系的 ,覺得認真程度相比本系之下做的實在有段距離(畢竟報告前一周才開始準備XD),不過口 頭報告完老師都還是會很認真地給一些意見,可以加進書面報告裡。 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 三類加簽,那時候教室有換所以座位變多就簽到了。 不會點名(而且後來都線上了) 期考的考卷改蠻快的(經濟系的都這樣嗎) 本人是輔系,然後沒修過統計學就先上了,覺得可以的話還是修過再來比較好,不然假設 檢定那邊可能會聽不懂,當然這部份可以解決的話其他地方倒是沒有什麼銜接上的問題 Ψ 總結 不知道為甚麼他的評價文那麼少,個人是覺得不錯老師。 作業比例低但不要不寫,因為是考好期中期末的關鍵,這樣報告做爛也不用太擔心了。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.230.107.99 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1611595782.A.933.html
ccydt: 推勝凱 01/27 11:48
yuanee: 推 01/27 11:50