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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件):是 哪一學年度修課:    107 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 吳旻旻 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 中文系E群,限大二以上 δ 課程大概內容 上學期:屈原生平、〈離騷〉、〈九歌〉 下學期:〈招魂〉與〈大招〉、〈天問〉、〈九章〉選 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★☆ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 〔宋〕洪興祖《楚辭補注》、老師自編講義 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 以老師講述為主,時而穿插有趣分組討論,例如:以〈九歌〉為主題設計一套商品。 老師很希望我們能將《楚辭》化作設計、創作的養分,所以就會有上述那種討論,期末報告也會鼓勵大家以《楚辭》為靈感來寫作。 老師上課會旁徵博引,涵蓋文字學、聲韻學、人類學、天文學等等,也會舉一些生命經驗來讓學生更容易體會《楚辭》當中的心情。 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 上學期:期中考30%、期末呈現30%、作業(古注研析)20%、課堂討論20% 下學期:期中考40%(分成兩次來考)、期末考/創作/報告30%、作業(三選一)20%、課堂表現10% 我覺得扎實甜吧,上下學期A+的比例都是10幾%。 ρ 考題型式、作業方式    考試是申論題,我手邊只有下學期的期中考題,請見考古題版。    上學期的作業是在「中國哲學書電子化計畫」校讀與《楚辭》有關的古籍,另撰300字以上的摘要和500字以上的評析。而期末呈現則是以〈九歌〉為題材撰寫報告或文學創作。 下學期的作業三選一,包括央視《楚國八百年》的筆記和心得、論文摘要和心得、〈天問〉自選20句進行古注研讀考論。期末也是三選一,包括:考試、報告、創作。 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 雖然老師不會常常點名,但個人覺得準時出席是上課的基本要求吧。 我記得滿多外系的人來選這門課的,我覺得只要有興趣、肯用心、閱讀古文的能力不要太差,上這門課應該是沒什麼問題。 老師人很好,中文系人盡皆知,自不待言。而且老師很會穿搭,衣服也很多,我們有同學在老師的文學史課每週都幫老師拍照,沒有一週是一樣的穿著。 加簽最好先寫信,因為老師不希望修課學生太多,所以會稍微控制人數。 最後補充,就是老師上課會在ppt上標示韻腳的上古韻部(王力系統),但老師沒有告訴我們擬音和對轉、旁轉的關係,所以沒有上古音知識的人就可能會比較不知道那邊在幹嘛。只是老師也不著重押韻就是了,大概就只是寫著,所以不會也無妨。 Ψ 總結    《楚辭》是中國古典文學的經典,對後世文學的發展有相當深遠的影響,加上老師人又好,沒有什麼卻步的理由,很推薦對此有興趣的人,或是缺E群學分的人一起跟著屈原飛來飛去。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.252.204 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1625976389.A.3FC.html
aure0914: 推旻旻 08/11 16:37