[閒聊]一個哀傷故事..

[a50676 (mina)]

大家晚安

很久沒有發文的

今天要想跟大家說的小故事

********分隔線**********

小美是國小的老師 教國小二年級

有一天，小美問班上的同學小明，請他背出1~10

小明:老師我不會
小美那我先說你照唸:1、2

小明:1、2、3
小美:對對，然後呢?

小明:恩..不會
小美:4、5、6、7，然後小明照唸

小美表示很好他接下來就就9~10了。小明表示了解了

隔天回覆示較時，小明問老師~老師 那7、9 中間我不會?可以請妳告訴我嗎?

************故事到這裡*************


看完這麼故事，不知道大家是否覺得老師太嚴格?

好了，接下來是我有疑問的地方(以下文長厭世文..)

最近開始指導學妹寫實證報告

兩個月前學妹主動找我討論題目

(我很開心，想說這麼主動，很好很好，

並帶領她直接開護理部的範例給她看，請她照格式寫就好，跟她說不用怕英文，有google
)

一個月前我開始問她報告到哪了，學妹都笑著說，我會努力!

(恩恩，這期間，學妹說她找不到資料，我心想這可不行

於是陸續幫她找關鍵字、一步步教她用PUMEB、MESH 、證據等級等資料

到了前二周的時候我還想應該可以改完稿了吧...

沒想到學妹說她還沒找到中文的，只有英文的類似的有幾篇相關但不確定，就寄給我看??

好我看看~

(天啊根本不能用，而且報告連前言都沒有，只有零碎的雜記....我要吐血了...)


所以又花了好幾個鐘頭幫她找資料，找完之後我怕她不會找

還順便把我搜尋的過程付給她、pumed、cochrane、CINAL 及APA 6的文獻

就差原文沒付給她，因為懶得回去下載，

我試著回去GOOGLE發現可以找到全文就請她自己搜了

但是到此，我開始思考，我這麼幫她

她到底學會了什麼?以後她當了學姊之後，她能給學妹什麼?

然後昨天後...學妹在我放假時LINE我說 學姊:我找不到，請問妳是用什麼方式找的?

當下真的覺得OOXX，雖然後來她說找到了，不過我還是有打開電腦找給她

然後今天...嚴格是昨天23:15....學妹"翻譯"好了，

寄信跟我說 學姊 妳看一下 明天下班我們討論一下喔....

恩~當下那種衝動讓我又有動力去跑步....(原本一直偷懶沒去跑)@@..


因為此問題也不適合問單位其他同事，

但也不算是臨床的問題

但跟工作業務有關

我想問學長姐們

是現在的孩子都是這樣的個性?還是她比較特別?

想問學弟妹

抑或是我太嚴格?要求她會看英文報報告?其實很難?

謝謝觀看.....

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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Nurse/M.1508349069.A.CF8.html
推 gossamer: 好棒的學姐
推 kiwianurous: 本來就是要自已做，就如同學校報告不是嗎？！你人太
→ kiwianurous: 好了
推 seven711: 覺得是你人太好，師父領進門修行在個人，碰到這種伸手牌
→ seven711: 的不必太好，放生吧
→ Dovend: 遙想當年學姊跟老師只給了我資料庫的關鍵字就沒下文
→ Dovend: 剩下自己想辦法，原po根本好人
→ seven711: 學姊直接讓我自由放飛哈哈哈哈哈哈，還給咧，多做是幫她
→ seven711: ，慈善，不是一定要幫
→ seven711: 原po真的做很多，人很好，但帶到不是很認真的學妹
推 earth530828: 學姐人好好
推 sanyu1010: 學姐你人好好哦QQ希望之後我進臨床也可以碰到像你一樣
→ sanyu1010: 好的人
推 shung8462: 學姊人太好+1
推 goodjob79826: 放生吧！都幾歲了自己的報告還不認真看待
推 neo18: 學姊人好到順便把學妹報告一起完成了？！
推 suhen: 學姊人太好......
推 a2996271: 最近在帶新人 也遇到這種問題 我都跟他說 你先查等下午
→ a2996271: 我們在討論 不過這過程真是煎熬
推 ljh2217: 佛心學姊來著的 不會嚴格啊……人超好
謝謝各位的寶貴回饋～
我會參考大家都意見來調整對學妹的教學
※ 編輯: a50676 (39.8.13.153), 10/20/2017 02:47:48
※ 編輯: a50676 (39.8.13.153), 10/20/2017 02:48:15
推 ss89204: 116
推 iamfenixsc: 我說真的   你直接幫他做掉太多了...