[新聞] 〈南部〉澎湖編寫海洋教材 推廣小學通用

[Daron309 (大榮蟲)]

http://news.ltn.com.tw/news/local/paper/923358

〔記者劉禹慶／澎湖報導〕台灣唯一島縣—澎湖，由九十座島嶼組成，不僅特殊玄武岩地
形爭取列入世界襲產，更加入世界最美麗海灣組織，同時成立南方四島國家公園，因此澎
湖縣政府計畫推動海洋教育，利用一年時間編寫，推廣全縣國小通用。

澎湖縣長陳光復上任以來，積極推動海洋資源的保育復育，除了推動生態保育來維護澎湖
的天然資產與觀光條件外，更希望生態保育的觀念與海洋教育內涵能夠深植澎湖囝仔的心
中，並從小身體力行，因此責成教育處著手進行海洋教材編寫，選擇適合國小學生閱讀之
教材，並納入國小課程中進行，強化學童海洋保育意識，並進一步培養學生從知海、親海
、愛海到用海，且具有海洋不畏懼、勇於挑戰的精神。

由於以往澎湖各單位或各校也都已編列許多的教材，因此教育處希望整合所有資源並抓出
主軸及重點，教材編輯經先前教育處多次討論，日前召集海洋教育之專家學者針對課程大
綱及方向進行研討，最後以海洋保育、海洋經濟活動、海洋保護區、南方四島國家公園、
食魚教育及海洋相關基本常識訂定為課程主軸。

開學後教育處也召集有熱情教師加入著手進行編輯，預計以一年的時間完成，歡迎關心此
議題的民眾，提供寶貴意見至e-mail信箱[e-mail]，供教材編輯參考。

(自由時報 2015/10/13)

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→ unima: 觀光跟保育基本上是衝突的。
推 pokolo: 夏天推觀光，冬天推保育
→ older999: 順便打掉重練嗎?
推 wagleston: 觀光和保育不盡然是衝突的，端看我們到底要的是怎樣的
→ wagleston: 觀光。
→ unima: 觀光客要吃喝拉撒睡，樣樣吃你老本，怎麼可能不衝突！
→ wagleston: 要思考的問題就是怎麼讓觀光客的吃喝拉撒帶來足量的消
→ wagleston: 費，同時不吃掉環境的老本啊XD，我們對觀光的想像應該
→ wagleston: 要是多元的。在保育與觀光求取平衡這方面，其實有很多
→ wagleston: 太平洋島國的經驗能當作借鏡。
→ unima: 照你說，那就是要財團來開發啦，著名渡假小島都是如此。
→ unima: 但有些只是表面光鮮罷了。吃喝拉撒睡的破壞力是隱藏不了的
→ unima: 。