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※ 引述《salvationist ( salvationist)》之銘言: : ╭──────────── 提醒:版規三及版規四 ─────────────╮ : │解題文需附上自己的解題過程或自己對題目的理解 │ : │問題文需先自行查過網路資料並附上對資料的初步理解 │ : │問題獲得回答後也勿任意刪除文章,並適度的向回答者表達感謝之意 │ : ╰──────────────────────────閱讀後可用ctrl+y刪除╯ : 【出處】(習題或問題的出處) : 91學測補考自然科第64題 : 【題目】(題目的文字敘述,如有圖片亦可提供圖片) : http://imgur.com/M33h4yG : 【瓶頸】(解題瓶頸或思考脈絡,請盡量詳述以利回答者知道要從何處講解指導) : (錯誤示範:第X題我不會,求詳解) : (錯誤示範:acceleration of gravity是什麼意思我看不懂) : (正確示範:我算出來的答案好像不太對,這是我的計算過程,哪裡出問題?) : 計算的結果是3.2乘上10的20次方 : 題目是問數量級,且給的次方都非常接近,分別是20,21,22,23,24 : 3.2已經大於根號10,根據數量級的進位,答案應該是(B)10的21次方 : 為什麼答案會是(A)? 感謝版友的推文 我覺得這不是感覺問題 按定義該進位就是要進位 如果今天我覺得很接近20不用進位 改天換另外一個人覺得很接近21所以要進位 那該如何取捨 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.140.183.102 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Physics/M.1457363177.A.6F0.html
zealeliot: 我同意你 這題我算一樣答案 會選10^21次方 03/07 23:37
YJM1106: 取log之後是20.5 四捨五入是21XD 03/08 00:36
speedshuffle: 抱歉我比喻超爛 我想法是科學記號多少就是多少 03/08 14:13
speedshuffle: LOGSCALE沒人再進位的啦 03/08 14:14
YJM1106: 不開玩笑了,取對數之後,整數部分就是它的數量級,結案 03/08 19:29
wohtp: 樓上,這樣9算是O(1)還是O(10)? 03/09 11:49
YJM1106: 個位數,是0吧? 03/09 14:36
wohtp: 請把那本課本丟掉 (ˊ_>ˋ) 03/10 01:01
wohtp: 你跟任何人說 9 是 O(10^0) 試試看,保證你被電到飛起來 03/10 01:02
YJM1106: ( ′▽` )ノ還好已經過了會被人電的飛起來的階段了XD 03/10 09:41