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※ 引述《Roshiel (Roshiel)》之銘言: : 【出處】國中三年級的考卷 : 【題目】 : https://i.imgur.com/q1MuujJ.jpg : 題目大概是如上圖所示,抱歉,手繪圖片有些醜 : 原本圖一達成平衡狀態,後來去拉了左邊,讓左側紅色物體下移一些 : 問當放手之後,槓桿會如何運動? : (A)依然保持平衡 : (B)順時針旋轉 : (C)逆時針旋轉 : 答案是給A : 【瓶頸】 : 我能理解答案給A,因為就算左邊被拉下一些,根據合力矩的計算 : 依然是保持合力矩為0,自然就不會轉動 : 我的問題是,明明實際操作槓桿的時候 : 去拉動某一邊,自然就會恢復水平的平衡狀態 : 所以實際經驗是B才對 : 請問要如何解釋這個問題??感謝 現在能剛好瞥到有人問這道題目,除了覺得幸運之外也其實很有趣, 我國中的時候就有這個疑問並且拿去問理化老師,因為當時候表達能力不太清楚 被理化老師以為是來亂的,就被罵了一頓,不過她人很好上課也教得很棒, 從這件事情我學到表達能力是重要的。 後來上了高中問了一位卷哥,他秒解,原因就是我想講的那個,因為你仔細看 那個天平中間支點的地方其實會有 "指針",功能好像是指向標示偏移多少的刻度上 以維基百科的這張圖當作例子, https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/03/Balance_2.jpg
不過他很不巧地指針是往上指的,跟我原本想的往下指的不太一樣,如果要從合力矩 的角度去解釋的話指針必須要往下指才會成立,那不知道有沒有人能解釋往上指的 時候也 OK? 總之我 PO 這篇文只是覺得很感嘆,明明是考上同一間高中,為什麼有人可以秒解 這種問題,為什麼有人就必須請教別人才能得到答案... 我們的理化教育也不能過度重視理論,必須與實務兼具,才不會連這種問題都有人 回答不出來... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.194.139.84 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Physics/M.1590253226.A.B8D.html
alan23273850: 然後我其實不知道那個偏移量可以拿來幹嘛,從以前到 05/24 01:03
alan23273850: 現在從來沒有用過 05/24 01:03
Roshiel: 實務相對來說太難、也更花錢啊,而且現在國中愈教愈少愈 05/24 08:00
Roshiel: 考愈簡單是趨勢 05/24 08:00
Roshiel: 還有,原PO也不用太感嘆啦,"沒有一個問題是愚蠢的" 05/24 08:53
Roshiel: 知道事情本來就有先後順序,有問題去把答案找出來才重要 05/24 08:53
ERT312: 指針的重量跟懸臂比起來太輕了 05/24 10:12
ERT312: 假設左右兩邊懸臂的重量一樣都是w1,右臂重心座標(x,-y) 05/24 10:15
ERT312: 左臂(-x,-y) 支點為原點,x、y>0,指針重量w2,重心(0,h) 05/24 10:16
ERT312: 然後天平逆時針傾斜θ角度,左右懸臂x座標變為xcosθ+ysin 05/24 10:19
ERT312: θ與-xcosθ+ysinθ(更正是右左懸臂)回復力矩是2w1ysinθ 05/24 10:22
ERT312: 指針的"不穩定"力矩是w2*h*sinθ,w2*h遠小於2*w1*y 05/24 10:24
alan23273850: 請問樓上所以我的解釋不足以構成天平回正的理由嗎? 05/24 11:02
alan23273850: 哦哦哦 我好像懂上一篇的推文在說什麼了... 05/24 11:03
alan23273850: 只要把天平的腳設計得厚一點,然後支點偏上方,那這 05/24 11:03
alan23273850: 樣的話天平的厚度就會造成自身力矩而漸漸擺正對吧 05/24 11:04
alan23273850: 所以我這篇的理由還是寫錯 冏 05/24 11:04
alan23273850: 不過不知道有沒有人可以把它清楚地寫成式子,不然我 05/24 11:06
alan23273850: 怎麼看起來覺得重的那邊會繼續往下沉,輕的會往上浮 05/24 11:07
alan23273850: https://imgur.com/ic0yYYa 05/24 11:08
ERT312: 關鍵在懸臂的重心在支點的下方,這樣只要天平有傾斜角 05/24 11:21
ERT312: 就會產生"回復力矩",因為兩邊有效力臂不一樣 05/24 11:22
ERT312: 如果懸臂重心跟支點成一直線 就無法產生回復力矩 05/24 11:23
ERT312: 如果重心在上方 稍有傾斜會使傾斜加劇 05/24 11:23
ERT312: https://imgur.com/pcy0EsL 05/24 11:50
ERT312: w是左右懸臂的重量,左右懸臂的重心在支點的下方y處 05/24 11:52
ERT312: 當天平逆時針傾斜θ,懸臂的重量會產生wysinθ的回復力矩 05/24 11:54
ERT312: 如果加上指針的話,整個重心會提高,但若指針的重量不足以 05/24 11:56
ERT312: 把重心提高到支點上方,則仍然會產生回復力矩 05/24 11:56
alan23273850: 啊我好像懂了!原來是要把整支天平縮成一個質點來看 05/24 12:00
alan23273850: 這樣好像就很清楚了,穴穴大大唷,喚起我以前的記憶 05/24 12:01
alan23273850: 讚讚讚唷 05/24 12:01
alan23273850: 整個 keyword 就是 "回復力矩" 四個字對ㄅ 05/24 12:48
ERT312: 我一開始是把右左懸臂各當一個質點 後來發現整個當成一個 05/24 21:50
ERT312: 質點來算比較快 回復力矩(或恢復力矩)這個不倒翁或是船 05/24 21:51
ERT312: 為什麼不會稍微失去平衡就翻覆 也是同樣道理 05/24 21:52
BBWAS: 第一次聽到這種解釋耶!感謝樓上大大們 05/26 19:06