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其實MPM跟功文的比較在網路估狗會有 但很多都很多年前了 我還是想聽聽在版的家長意見 一般公文跟MPM很像會視為互斥? 因為被說填鴨死記 一個是說邏輯推理 比較後各有其優缺點 不同小孩應該適合不同方法 其實我在兩者之間也掙扎考慮許久 到現在還在疑惑中... 雖然自己清楚孩子個性 但是小孩這麼小其實也不是很會選擇要什麼 所以由家長媽咪我先代勞他選擇 孩子現在剛滿5歲 對數字一直都很敏感 想在他幼兒階段沒有學校課業壓力情況下 讓他自然而然接觸更多數學 如果他不喜歡我一定停 不會勉強 給小孩嘗試過功文跟MPM他都說喜歡 也都願意去上 所以我在想現階段可以一起上兩種嗎? 會不會有什麼不好的情況產生? 當然時間上調配我一定不會讓他太累 我有問過很多間MPM教室 有些只是去教室寫 而回家不會有作業(有的有作業) 有些一週一次到3次都有 所以如果功文跟MPM一起學 我一定會找讓孩子輕鬆沒負擔的時間搭配 當然前提是他願意且樂意 不知道各位家長對於功文跟MPM能否一起學有何建議嗎? 目前想一起學是想看看到後來孩子會適合哪種方式 ps.憑良心講,我比較喜歡MPM,但看過太多推崇功文的文章或親朋好友推薦 我也不免受影響,而且我小孩線再寫了三四週了,或許蜜月期吧!一直很喜歡寫, 也很愛去教室,但媽咪我卻私心想說要不要去改MPM,到現在還在猶豫.... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.55.155 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Preschooler/M.1443606064.A.AF0.html
tichi : 不懂 每天寫這些算式會有興趣? 09/30 20:38
Amilie : 也許因為才剛開始吧!蜜月期?他是真的滿喜歡寫,會 09/30 21:05
Amilie : 說想去上課,也會主動提醒我他要寫功課了,我想日 09/30 21:05
Amilie : 後內容變難就不見得會這樣啦 09/30 21:05
Amilie : 可是我覺得MPM比較好玩耶! 09/30 21:06
learing : 功文是反覆練習一層層加深上去的基本功練習,若孩子 09/30 22:21
learing : 卡關無法進步也沒關係,可在同一層多加練習。MPM比 09/30 22:21
learing : 較重啟發,教具也比較炫,我是覺得看孩子特質,有 09/30 22:21
learing : 些孩子在反覆練習之下進步較多,有些會覺得無聊, 09/30 22:21
learing : 換以啟發的方式學習比較有動力,各有利弊。我的孩子 09/30 22:21
learing : 目前小班,使用MPM,我打算若孩子不排斥的話國小開 09/30 22:21
learing : 始學習功文數學。 09/30 22:21
Leia : 單純回一樓 小朋友個性有差 我跟朋友聊起小時候作業 10/01 11:14
Leia : 她超討厭寫單字單詞 現在她兒子小一 作業寫很久 10/01 11:14
Leia : 東摸西摸 她很抓狂 但是想到自己小時候也這樣 10/01 11:14
Leia : 就能體會兒子的感受 所以也只能接受兒子摸來摸去 10/01 11:15
Leia : 我聽完很驚訝 跟她說 我小時候超愛寫這個 功課很快 10/01 11:15
Leia : 就寫好了 國中英文作業 單字抄寫一行 我還會故意把 10/01 11:15
Leia : 字寫小一點 好能多寫一個單字XD (謎:變態啊你!) 10/01 11:16
Leia : 所以...寫算式有趣嗎? 對某些孩子來說 應該是有趣的 10/01 11:17
Amilie : 推樓上,就像自己國高中時有同學很喜歡數學 10/01 15:57
annabelle : 我就是寫算式很有趣的神經病 還買數學900題的自修 10/01 18:03
annabelle : 全部是題目超開心 10/01 18:03
wfds : 教材是死的,所以老師很重要,有遇過幾個孩子從小一 10/04 22:55
wfds : 開始學,結果到小五,連九九乘法都不會背 10/04 22:55
p200711236 : 請問孩子是用鉛筆在算數學題嗎? 10/08 00:09
p200711236 : 如果是的話,拜託別讓一個五歲的小孩這樣,他的小 10/08 00:09
p200711236 : 肌肉都還沒發育成熟。 10/08 00:09
p200711236 : 再者,建議你可以去找一些幼兒教育的書來閱讀,不 10/08 00:09
p200711236 : 論是MPM還是公文式,絕對沒有一個幼教專家推薦幼兒 10/08 00:09
p200711236 : 數學這樣學。 10/08 00:09
p200711236 : 與其媽媽私心要孩子學這又學那,不如給他更多機會 10/08 00:09
p200711236 : 探索生活周遭。感恩~ 10/08 00:09