推 sharkimage : 霸凌是不分年齡的 我帶四歲兒子去親子館 兒子還會被 03/25 12:02
→ sharkimage : 年紀小的惡意欺負 幸好他比較大了 終於學會抗拒 03/25 12:02
推 anny325 : 謝謝分享，真的有時候大人能看到的角度跟孩子不同 03/25 12:31
→ anny325 : 啊！ 03/25 12:31
→ hsuehhm : 我們小孩上中大班混齡，最終孩子們還是跟同齡同學較 03/25 12:49
→ hsuehhm : 好，比較玩得起來。 03/25 12:50
→ drama : 我兒子在荷蘭曾經有過和你小孩類似的情況，不過他 03/25 13:41
→ drama : 當時已四歲，但是我詢問及觀察的結果，問題在於我 03/25 13:41
→ drama : 兒子就是想跟人家玩，不管是混齡或同齡，其實都會有 03/25 13:42
→ drama : 小團體，但之後可能因為一些摩擦造成排擠，嫌麻煩 03/25 13:42
→ drama : 之類的，但是因為需要歸屬感的關係，小孩會更執著於 03/25 13:42
→ drama : 這個團體，與其說是霸凌...不如說就是小孩吵架... 03/25 13:43
→ drama : 而且大人難以用語言介入，我兒子是因為溝通問題及 03/25 13:43
→ drama : 在某些遊戲上硬要執行自己的規則才會被排擠，但是他 03/25 13:43
→ drama : 不明白，後來我試著開導，又跟老師提到他的個性 03/25 13:44
→ drama : 另外又找到和他個性較合的朋友，他就不會再那麼執著 03/25 13:45
→ drama : 原本的團體了，這種問題其實我覺得同齡和混齡都有 03/25 13:45
→ rabbit829 : 問題不出在混齡，校園霸凌存在任何年齡，該做的是 03/25 14:52
→ rabbit829 : 導正你的孩子，可以試著帶他去参加外面的團課/PG， 03/25 14:52
→ rabbit829 : 觀察他和其他小孩互動的狀況，單方面的聽孩子敘述是 03/25 14:52
→ rabbit829 : 不能了解實際狀況 03/25 14:52
→ sanyl : 我女兒也是那種被欺負只會坐在角落偷偷生悶氣，要大 03/25 15:19
→ sanyl : 人過去秀秀她才會放聲大哭把事情講出來的 03/25 15:19
→ sanyl : 也是喜歡跟大孩子玩不喜歡跟小孩子玩，然後大孩子跑 03/25 15:20
→ sanyl : 很快她又追不到，又不想跟同齡的玩 03/25 15:20
→ sanyl : 不過我倒不覺得我女兒是好強，只是比較嬌，要人家寵 03/25 15:21
→ sanyl : 著她讓著她而已 03/25 15:21
→ sanyl : 不過你們家老大那個想法好…好奇怪，是學校有人這樣 03/25 15:22
→ sanyl : 講所以學來的嗎@@那後來轉學之後有好一點嗎? 03/25 15:22
換了學校以後至少沒有再出現那些很想要報復人的話
不過還是很在意輸贏 非常的怕輸
但在新學校裡面 大部分的小孩都跟他差不多年紀
所以他就不會永遠都是輸的那個 覺得他有比較開心一點
有趣的是 他很不能接受輸給大的
但是輸給跟他一樣年紀的 他卻能接受
（小孩的邏輯媽媽好難懂 不是應該要相反嗎？）
老師說他的猜測是覺得跟大的比 一開始就不公平 大的也沒讓他 所以輸了就不甘心
但是跟同年齡的比 輸了就心服口服 自己摸摸鼻子就接受了
（小孩的邏輯真的好難懂 忍不住再說一次）
推 rochelle : 推 真的看個性，謝謝媽咪分享 03/25 20:15
推 dreammarker : 謝謝分享 03/25 22:48
推 alulu : 我也覺得問題不是混齡造成的，應該是個性和小團體 03/26 00:20
→ alulu : 或其他原因吧！我女兒因為個性內向，一直無法加入班 03/26 00:20
→ alulu : 上的公主團隊XD和她們一起玩(但她又很想和她們一起 03/26 00:21
→ alulu : 玩)，連老師都注意到了 03/26 00:21
推 tichi : 可是是你兒子不找同年齡的玩啊！應該跟他說，這個人 03/26 12:55
→ tichi : 不跟你玩，你就去跟別人玩. 03/26 12:55
推 elvire : 其實這種情況在非混齡學校也會遇到 03/27 01:06
推 swoodstock : 覺得不完全是混齡的問題 在一般教室也會發生 03/27 21:08
→ ragirl : 真的是個性問題，我家老大個性比較內向，他剛開始 03/28 00:10
→ ragirl : 去時只跟一個同齡的小朋友比較好，只要那個同齡的小 03/28 00:10
→ ragirl : 還跟別人玩，他就會生氣...後來他想跟其他大哥哥玩 03/28 00:11
→ ragirl : 若人家不找他，他也會生氣..我就會慢慢開導他 03/28 00:11
→ ragirl : 老師也會跟他說:"如果人家那時候不想跟你玩，就自己 03/28 00:11
→ ragirl : 玩。"後來等他成為大班最大的，開始呼風喚雨，身邊 03/28 00:12
→ ragirl : 圍繞著一堆小蘿蔔頭時，他整個信心大增 03/28 00:12
→ ragirl : 我家老二則沒這種問題，他一個人也能很開心 03/28 00:12
我覺得你的老師的引導方式好像比較好
我問過老大，如果大的不跟你玩，你有沒有跟老師說？老師怎麼說？
他說老師說：他們是大班的，你是小班的，小班的本來就不會玩大班的遊戲
我那時覺得老師說的很對啊
而且老師應該是嘗試想要跟他說本來年紀有差玩的遊戲就不同 讓他不要在意
沒想到我家老大卻非常非常的在意「不能玩大班的遊戲」這件事
再加上大班的會抓他的臉跟手（好幾次回家臉上跟手上都坑坑疤疤的）
但是老師都沒發現
（我問他怎麼沒跟老師說 他說老師不理他 ->但我覺得這個不理他是老師一邊忙
一邊聽他說 沒把他的話聽進去 不是老師真的不處理 加上他又沒哭鬧
講一講老師沒聽他就不講了 老師見他沒來煩了 也就不管了）
所以一直惡性循環下去 就變成了後來他對大班的懷有非常深的敵意
大家說的也有道理
其實個性問題是佔大多數啊
跟混齡不是絕對相關
不過我家老大這樣的個性 非常需要成就感（就是要贏）
跟同齡的混在一起他比較自在 也比較開心
※ 編輯: sayago (72.14.230.41), 03/28/2016 16:20:39