[幼教] 幼兒園,我們為何失去了選擇?

[ooooooh (我們不是一無所有)]

雖今年龍年孩子為特例，但我是去年就開始幫今年要讀中班的兒子登記了幾家私幼，
幾個月前私幼紛紛打來要我去找別的選擇，後來我又找了幾家還是額滿，
最後，公幼又發生爆滿，中班中籤率極低...
相信很多中班的家長(甚至大班)都是同樣的處境，
我們並不是要把教育的責任外推，如果要丟推早就推了，
而相較於從小班甚至幼幼班就將孩子送去園所的家庭，
我們在孩子在在表現出準備好要上幼兒園的此時，卻幾乎沒有選擇。


我不想怪那些拿到資源的家庭，有些的確應該是先被照顧的，
優先順序當然可以重新檢討，卻也不覺得自己就是必然要中籤，

但是我想問的是，為甚麼我們失去選擇？

為甚麼目前幼兒園質與量都不優？少子化不是更應該要求品質嗎？
為甚麼即便上了幼兒園也還是要抽"好老師的籤"？
為甚麼私幼有越來越多虐童的新聞(甚至私下聽說的未爆發的受虐案件)？

我想原因是因為在幼兒園議題上，家長沒有為自己發聲。

但是業者很大聲! 而教師很吃力地爭取，卻也沒有家長一起幫忙。



一. 我們先來認識幾個相關的"幼兒聯合總會"：

去年幼照法修法整合了幼兒教育，於是"幼兒聯合總會"帶著教保員上街，

家長們應該要認識這幾個所謂"幼兒聯合總會"

我查了一下帶教保員集體陳情相關訊息裡的幾個總會的會長，

他們都是幼兒園的老闆 :

中華國際幼兒文教聯合總會 總會長 鄭好嬋
臺北市私立童欣幼兒園/安親班/日僑部/托嬰中心 園長

中華民國幼教聯合總會 總會長 陳靜儀
惠文領袖教育機構 創辦人
惠文教育基金會 執行董事

中華幼兒教育協會 總會長 蘇傳臣
台北縣私立三民幼稚園董事長




二. 代表教師的"全教總"捍衛的幾點重點聲明

"全教總"是代表教師的團體，"全國教師總工會"

全教總在"幼照法今協商 全教總立院抗議反對修法"這篇新聞中提到

1. 全教總反對"非營利幼兒園"變更為"公私協力幼兒園"

為甚麼呢? 看看這篇http://daycare.cnu.edu.tw/news/121

裡面提到公私幼在臺灣比例高達3:7,

如果非營利幼兒園變更為第三種型態"公辦民營幼兒園"，

是由國家無償提供場地與設備，

人員只受勞基法最低薪資保障，業者提高獲利空間。

文中並提到現實是：「公幼超少，私幼都是同一間老闆，如果不就讀，

那就請你自己請假回家顧小孩。」

我沒有查到"同一間老闆"這件事，但單就人員只受到最低薪資保障，

這點讓人懷疑，人員沒有好的待遇還能保證孩子受到好的照顧嗎？

這個法案的現狀看來是已經改為"公私協力幼兒園"


2. 全教總堅持＂大班一師一保＂（一教師一教保員）。

原本幼托未整合前，"幼稚園"大中小班都需要兩名幼教師，

而托兒所指需要保育員，

整合後只要求大班一名幼教師，

全教總堅持＂一教師一教保員＂的原則不可以廢棄，

但看看這篇http://daycare.cnu.edu.tw/news/121

提到業者要求讓教保員可擔任大班教師,

"業者團體要求幼托整合前的7千5百名教保員不需要修習教育學分，

直接取代任教大班的教師。

業者主張該7千5百名教保員不再進修，意即園所沒有引進新教學理念的必要。"


這似乎是要求幼兒師資的下修。


現況是，修法前的在職教保員或代理教師在十年內可去進修師資課程補足學分，

可採遠距教學，專題研究或工作坊的方式辦理（政府也須視需要補助學分費）

就可以在幼兒園大班繼續教保工作。



三. 家長的聲音呢？

在這裡只提出這兩項爭議，

其他還有業者讓非幼兒教育人員進入幼兒園，

還有補助與評鑑脫鉤等等，以及其他像幼兒教育公共化的政策等。。。


然而我們必須注意到的是在修法的過程中，

我們看到的是教師的聲音和業者的聲音，

那麼家長的聲音呢？　

前人的家長沒有挺身爭取，所以造成我們後人幼兒園質與量均貧的困境


自己的權益自己爭取，

是只要自己的孩子有幼兒園念就可以了嗎？

這次我的孩子是沒有幼兒園念的，或許到了大班也沒有，

但是我還是認為即使幼兒教育修法已不是直接影響我的利益，

也需要去關心，不關心就是直接為後人放棄權益，

每個人都關心身邊的每個議題，整體社會才會進步，

進步才會回饋到自己身上，這是我所相信的＂自己的權益自己爭取＂


四。結語

最後看到這句話很感慨，

「衡量一個國家的文明程度，不能只看經濟指數，而是看國家如何對待社會中最弱勢的人
。」

我認為不是僅僅從字面上去看所謂的弱勢或階級，

我看到的是，兒童就是弱勢，兒童卻是台灣的未來，

不管是罐頭遊具還是幼兒園的爭議，

兒童的權益被國家漠視，利益被瓜分，

在查找資料的那天晚上我失眠了，

腦中出現的是前陣子朋友的朋友的孩子被老師用剪刀弄受傷的照片，

法律還會再修，若是幼兒園受到業者的掌控和壟斷，

家長交的錢越來越多，老師的待遇越來越糟糕，幼兒的權利越來越受到漠視，

社會事件的發生，是反映體制的殘缺，

這是制度傷人。

還有多少的孩子受到如此不好的對待？

這些孩子都是我們的孩子!

我們應該有甚麼行動？



我自己會去尋求關心幼照法的立委，(希望大家也能去找選區的立委詢問)

也認為政府不應該只是發錢（大家有聽說中班也要發補助了嗎？）

而不解決問題，應該關注直接照顧兒童的教保員與教師的待遇，

政府也不應朝令夕改，讓家長完全準備不及，

家長不該只短視注重自己的利益，

平時應多關心幼教資訊，該發聲時應挺身而出，

否則，我們將會失去選擇。




五。

補充資料：

1. 是誰代表家長？

家長團體: 公聽會的消息都公佈在教育部網站上
教師或業者都透過教師團體進行報名 2 3天內全部額滿 根本聽不到家長聲音
http://pwrf.pixnet.net/blog/post/63891595-%5B%E5%89%AA%E5%A0%B1%5D%E5%B9%BC%E6%95%99%E6%B3%95%E5%85%AC%E8%81%BD%E6%9C%83-%E8%A6%AA%E5%B8%AB%E6%A5%AD%E8%80%85%E9%83%BD%E4%B8%8D%E6%BB%BF


２. 幼教資訊

教保合作成長協會
https://www.facebook.com/bebraveforchildren

3秒搞懂幼兒園
https://www.facebook.com/3%E7%A7%92%E6%90%9E%E6%87%82%E5%B9%BC%E5%85%92%E5%9C%92-616024875198402/?fref=ts

中華民國幼兒教育改革研究會
https://www.facebook.com/aecer.org/?fref=ts


3. 其他爭議: 照顧孩子的，將不具幼教背景??

(這點我很不贊同! 以前在台大心理系學發展心理學時,
教授就有提到雙語幼稚園的看法, 他反對的意見也是照顧孩童者,
必須受過兒童心理與教育的專業訓練)

《幼照法》第15條原規定：須要有教保服務資格的人員（即幼教相關科系的人）才能教學
。但目前業者正擬修法，讓「未具教保服務資格」的人在有教保服務資格人員在場的情況
下，可以進入「協同教學」。

說白話一點：有教保員或教師在場，沒有受過幼兒教育訓練的外語老師跟才藝老師就可以
光明正大的進入教室上課。這些師資也完全無法可管。
一但這個法令通過，這些業者將巧立名目，收取各項才藝的費用：美語、音樂、圍棋、舞
蹈、繪畫....等等。 或許，會有很多家長喜歡這樣的課程

http://daycare.cnu.edu.tw/news/121


4. 其他爭議: 評鑑制度與補助脫鉤
評鑑不良的幼兒園依舊能領到補助

邱顯智：
"幼兒園檢查分成兩種，一種是不定期的稽查，一種是五年一次的基礎評鑑。然而，現行的
稽查結果並不會公開。意思就是說，即使你的孩子可能正就讀著一間有著重大違規的幼兒
園，但是你卻不會知道。"
"基礎評鑑，就在今年剛被修法通過：正式與補助脫鉤。意即，過去可以透過市場化機制去
制衡不良業者的評鑑，從今年開始不具這樣的效力。業者的良莠不影響幼兒補助的領取，
不良業者更可無法無天。"

https://www.facebook.com/LawyerHandyChiu/photos/a.1572766066297113.1073741828.1572670472973339/1672667542973631/?type=3



5. 其他: 幼兒教育公共化
邱顯智：
幼兒園裡，低薪過勞、工時過長、勞動環境惡劣的問題普遍存在，而這些都連帶影響到幼
兒的受教品質。台灣政府長期對幼兒教育的不重視、放任幼兒園營利化

全台各都市幼兒園公共化統計表
台北市只有23%!!
https://www.facebook.com/616024875198402/photos/a.616387615162128.1073741829.616024875198402/711289539005268/?type=3


6. 去年修法的提案連署
藍綠立委都參與不利幼教發展的幼照法修訂 15 18條提案連署
https://www.facebook.com/616024875198402/photos/pcb.724668727667349/724668227667399/?type=3&theater



7. 關於罐頭遊具，我已找到陳曼麗立委提案的紀錄，

民主進步黨 : 陳曼麗  黃秀芳
連署人：陳  瑩  洪慈庸
www.ly.gov.tw/saveAs.action?comtcd=26&fileName=201604271832150.pdf

雖然進步的路還遙遙，但至少已見曙光，

然而，幼照法還找不到真正關心的立委（關心的人沒選上XD)

我會繼續努力，希望各位也能去找熟悉的立委諮詢關心。



8.其他:全教總的修法訴求

幼照法今協商 全教總立院抗議反對修法
http://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/1338362

裡面有所有全教總的修法訴求
有一些關於身心障礙兒應有生活助理員, 我很認同!
以及調降幼兒園班級人數,以及課後照護的安全問題等


http://www.nftu.org.tw/news/news_view.aspx?NewsID=20160114115920071A
全教總針對總統候選人的建言
還有確保教保人員薪資並降低流動率, 以及幼兒家長應保障合理工資



9.有關"幼兒聯合總會"：

[新聞] 教保員集體陳情幼照法荒謬應修法
https://www.ptt.cc/bbs/gardener/M.1399870219.A.FB4.html

http://www.ttda.com.tw/Parten/Structural03/Bulletin_1_Detail.asp?DataKey=201502030017&PG_ID=ttda_PG_008
中華國際幼兒文教聯合總會、中華民國幼教聯合總會、中華幼兒教育協會、等全國三大幼
教總會乃決定號召各位幼教夥伴及全國教保員，發動【928●教保員●總動員】，在台北
市濟南路一段上的集會活動，抗議教育部對我們長期不公不義的打壓與踐踏。

中華國際幼兒文教聯合總會 總會長 鄭好嬋
中華民國幼教聯合總會 總會長 陳靜儀
中華幼兒教育協會 總會長 蘇傳臣
聯合敬邀


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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.169.230.48
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Preschooler/M.1464882624.A.51E.html
※ 編輯: ooooooh (1.169.230.48), 06/03/2016 00:05:38
推 mayutada    : 推用心整理！幼兒真的是弱勢啊
推 cutie1000   : 推
我提出詢問, 某幼教網站的回覆如下：

其實他們只怕家長力量
全教總從前年開始在立法院黨法案, 運作協商
否則上個會期這些都會通過

甚至私立業者原本連讓不合格教師進修取得資格都不願意

這個會期又開始, 大家又要努力
家長的力量不容小覷
可以打電話到推動法案的立委服務處關心, 謝謝

推 ueyfn       : 媽媽你真的好棒！另外臉書還有一個 中華民國幼兒教
→ ueyfn       : 育改革研究會 可以追蹤。真的需要更多家長的關注，
→ ueyfn       : 才能將幼兒教育向上提升
推 wouo        : 推
推 sharkimage  : 推 前幾天在吵公幼名額時 我也有想過家長們平常都沒
→ sharkimage  : 在關心 火燒屁股時再來抱怨
去年抗議時我也有想去, 只可惜剛好有事沒去 XD
今年燒到自己
我有寫錯的地方也煩請指正
※ 編輯: ooooooh (1.169.230.48), 06/03/2016 02:36:05
推 ladyluck    : 不過我覺得家長要想想他們要的是甚麼
→ ladyluck    : 不能只是說家長要發聲
推 ladyluck    : 而家長跟學校不見得利益一定在衝突的立場
→ ladyluck    : 真的要做不要只是唱高調，先去把法令每個細節搞清楚
→ ladyluck    : 我是不知道辦幼兒教育是不是很好賺
→ ladyluck    : 但這畢竟不是義務教育，最後就變成回歸市場機制
推 ladyluck    : 我住美國，我們這裡好的私幼要小孩出生前有預產期
→ ladyluck    : 就得去排隊，我兒子兩歲去排，快五歲他們打電話來
→ ladyluck    : 問我們還有沒有要去他們學校
→ ladyluck    : 然後一個月月費就要$1500美金，我有看過一個月兩三
→ ladyluck    : 千的還真的讀不起，一個月七八百的環境看了就覺得
→ ladyluck    : 算了。至於教保員與教師的問題，也許可以用市場機制
→ ladyluck    : 決定？(只是想提出一些其他想法，如有冒犯勿怪）
推 hsinlingchu : 我只是覺得，幼教公共化真的能鼓勵生育嗎？
→ hsinlingchu : 低薪高房價的問題影響少子化更多吧！
→ hsinlingchu : 前面說到美國，美國幼教很貴，公立的極少，可是
→ hsinlingchu : 完全沒有少子化的問題
推 haines      : 推，用心。另外，幼教的商品化與徹底市場化，粉恐
→ haines      : 怖的。公幼與幼教品質提升，也不是只有想解決少子
→ haines      : 化問題啊～
推 yaokut      : 遇過一位第一代已經開了二十年以上，目前由第二代接
→ yaokut      : 手的抱怨：新蓋的幼稚園，土地、建物、蒙式教具...
→ yaokut      : 等等費用花了一億，目前還在負債中，大概負債三千多
→ yaokut      : 萬。據說老師薪水兩萬初到兩萬八左右，要做到晚上七
→ yaokut      : 八點，第二代認為理所當然。所以幼稚園，好賺嗎？（
→ yaokut      : 笑
→ yaokut      : 然後，所謂的評鑑沒想像中的好。因為就像所謂的師生
→ yaokut      : 比，只要評鑑當天帶孩子出去戶外教學，或者他處躲，
→ yaokut      : 一樣可以過。
→ yaokut      : 至於其他的資料，只要書面資料符合即可，可參考的
→ yaokut      : 價值性，可想而知
→ drama       : 但是百年寶寶和龍年寶寶的爆增非常態，體制難以改變
→ drama       : 家長觀念不改，很多現象無法改變，私幼塞一堆才藝
→ drama       : 公幼要求早教，都是幼教資源惡化因素
推 pppeko      : 推一個
→ pppeko      : 雖然我兒幸運進了老師讓我們很放心的私幼 不過媽媽
→ pppeko      : 說的很有道理 讓我們從現在開始關心
推 butkam      : 虐童應該不是只有發生在私幼
→ sallycute   : 虐童不會只發生在私幼+1而且以我所在的地方，根本沒
→ sallycute   : 進不去幼兒園的問題  只是家長選擇的問題
 的確虐童不會只有在私幼  的確也如drama說的需要家長觀念改變
 幼稚園不好賺? 為甚麼某業者還開那麼多間? 匪夷所思
 修改過的法律讓業者更好賺  卻沒有改善老師的待遇也是事實
 評鑑制度不完全 就更應該從制度面去改正  而不是與補助脫鉤
 不是唱高調 不從現在開始關心怎麼會有改善的可能?
 這些改過的法律我都研究了最新的現況  很可能會再改 需要大家的發聲
 公共化也好 不公共化也好 需要關注 並提出討論

推 Carlsberg   : 辛苦了！推
推 ladyluck    : 我個人是認為，政府只能訂下限，但下限在哪裡這可以
→ ladyluck    : 只是每個人下限不同，如果要求比較多的家長就去找
推 ladyluck    : 期望的。現在家長想提高政府規定的下限，就要先想清
→ ladyluck    : 要提高到哪裡。比較麻煩的是，家長人多口雜，不比業
→ ladyluck    : 比較容易得出共識。
您提出 "而家長跟學校不見得利益一定在衝突的立場"
但我說的剛好是相反的, 建議可以再研究一下
至於下限, 因為家長的缺席, 業者的介入, 若是去年沒有教師團體堅持
只有更下, 沒有最下

推 compression : 謝謝您的用心分享資訊
→ yaokut      : 對了 我說的那家完全獨資，只有一間園所而已，六千
→ yaokut      : 多萬可以一口氣拿出.....
※ 編輯: ooooooh (1.169.230.48), 06/03/2016 10:28:37
推 billiron    : 真的非常同意，在這一塊上很需要家長一起加入關注
推 k11k28      : 推。非常用心。唯有一起發聲，不然不會更好。
推 ladyluck    : 我只是在想關心這件事情的家長也需要取得某種對
→ ladyluck    : 下限的共識，才能和業者的下限共識進行攻防
→ ladyluck    : 但是以台灣人的習性，如果家長的共識是搞到幼兒園
→ ladyluck    : 無利可圖，大家都歇業，反而不是好事
→ ladyluck    : 所以我會很好奇幼兒園成本結構到底是怎樣，怎樣的
→ ladyluck    : 利潤才是合理，又，教師與保育員合理的待遇又在哪裡
→ ladyluck    : 。這些都可以討論。
→ ooooooh     : 認同
推 ladyluck    : 還有就是如果以家長期待的下限來估算run一個幼兒園
→ ladyluck    : 的成本又是多少，需要多少學生可以break even
→ ladyluck    : 而學費會是多少？是不是大部分的人都負擔得起？
→ ladyluck    : 如果訂一個法規搞到月費變成三萬一個月，也不是辦法
推 babybox     : 我喜歡師生比低的學校 1：5左右，當然老師要有愛心
推 babybox     : 英文老師有美國當地的幼教資格，不是只是教英文而已
→ babybox     : 對小孩還要友善
推 ladyluck    : 妳願意花多少錢上這樣的學校呢？
→ ladyluck    : 美國幼稚園老師薪水也沒很高。但還要人家到台灣
→ ladyluck    : 最少最少總要150萬一年吧？只能帶五個
→ ladyluck    : 光是老師一個學生一年就得付30萬
推 babybox     : 這條件就是一個月3萬左右呀，我女兒的英文老師在美
→ babybox     : 國就是唸幼教的，因為跟台灣人結婚才來台灣
→ babybox     : 她真的非～常有耐心，會花很多時間慢慢等小孩選貼
→ babybox     : 紙之類的，我們家小孩好愛她 ：）
→ sallycute   : 一個專業的老師月薪至少要三萬，一班還兩個  光老師
推 babybox     : 對我來說，多少品質願意付多少錢，比較擔心的是付出
→ babybox     : 的沒有達到那個品質，甚至老師對孩子不友善的
→ sallycute   : 就要六萬的人事費  如果只收20個學生月費沒上萬也
→ sallycute   : 很難吧...目前5歲以下是否要就讀幼兒園本來就是家長
→ sallycute   : 的選擇  一直針對無法進入公幼這議題討論很難有答案
推 ladyluck    : Babybox 那位老師是因為其他因素才來台灣
推 ladyluck    : 如果真的到美國徵才，一個月三萬月費
→ ladyluck    : 最多只能cover這位老師正常應得的薪水
推 babybox     : 是的，但我的意思是 你不能要求低價幼兒園提供高品
→ babybox     : 質的環境，立法應該是要修正過低的教師薪資或違法
→ babybox     : 的不良環境之類的，而不是規定不能學才藝 或不能收
→ babybox     : 超過多少學費
推 babybox     : 如果學校去美國徵才，那個學費我能力負擔得起的話
→ babybox     : 我願意付。負擔不起我就換學校，而不是抱怨學費怎
→ babybox     : 麼這麼貴
推 babybox     : 台灣的低工資大家都很辛苦，但我不認為因為自己辛苦
→ babybox     : 就可以合理的壓榨教師
→ yaokut      : 漲月費，也不會漲到老師身上，所以.......
推 ladyluck    : 是的。於是最後這變成個願打願挨的經濟供需問題
推 ponpow      : 大家都想生龍子吧，而且除了台北市，要進私立的也沒
→ ponpow      : 那麼困難耶!
推 ueyfn       : 規定不能學才藝是因為新課綱，目標是幼兒在一個完
→ ueyfn       : 整自然的情境中學習，所以採取不分科教學。家長在了
→ ueyfn       : 解這些狀況時，也可去全國教保資訊網，了解幼教究
→ ueyfn       : 竟在教什麼
→ hsinlingchu : 你提到「協同教學」，我就是喜歡這種模式的家長
→ hsinlingchu : 我兒子以前唸的幼兒園幾乎每天都有一小時協同教學，
→ hsinlingchu : 例如鎮上圖書館員來唸書,上律動課，上外語課，游泳
→ hsinlingchu : 課，
→ hsinlingchu : 走去美術館上美術課，這樣讓孩子的體驗更有趣，而
→ hsinlingchu : 教學內容和教法都是園長和老師一起審核過的，老師也
→ hsinlingchu : 都全程在旁協助。這種方也讓老師可以喘息。
推 babybox     : 我也喜歡協同教學，就是俗稱的才藝課吧？我女兒有上
→ babybox     : 圍棋，圍棋的好處是會一直輸輸贏贏，讓小孩知道輸
→ babybox     : 贏沒什麼，不用看太重，學了以後得失心就沒那麼重了
→ babybox     : ：）
推 babybox     : 然後英文課也是，用英文上數學、科學之類的，邊玩
→ babybox     : 邊上課小孩很喜歡又能學到東西～
→ yaokut      : 不分科教學奧妙的點是 那那些所謂的音樂課怎辦？要
→ yaokut      : 是老師五音不全，節奏感差，那怎辦？所謂的體能課，
→ yaokut      : 幼稚園老師上的有比專業的老師來得更好嗎？@@
推 babybox     : 之前小孩上浮力，回家泡澡就一直把東西丟進水裡說si
→ babybox     : nk/float XD
推 babybox     : yaokut是問我嗎？上這些課的都不是幼兒園老師，是專
→ babybox     : 門的老師 @@
推 yaokut      : 哈哈 不是啦 是突然提出疑問，應該說是針對認同不分
→ yaokut      : 科教學的人問的
協同教學,以及企業正常獲利,當然都可以再討論,
要保持教學的彈性, 也要讓企業/教師/孩子得到三贏,不是偏頗於任何一方
然而, 相較於這些英文上數學上科學的要求, 我認為我反而不是所謂的要求很多的家長,

我認為幼兒教育的本質就是要懂孩子,
懂孩子這件事, 沒有人比幼教老師和教保員專業,
要先保障幼教老師和教保員的工作待遇, 才能確保孩子受到善待,
從懂孩子的基礎上讓孩子學習, 才能獲得最有效的學習

為甚麼幼兒園獲得補助了卻還是不能補到老師身上?
我認為器材和硬體都不是重點, 重點是老師

其餘的專業老師的輔助的部份, 都可以再討論施行的可行性,

目前的修法已經是我能接受的下限

推 simoncooper : 身為幼教老師，我推你！！！！
※ 編輯: ooooooh (1.169.230.48), 06/03/2016 19:54:43
→ ooooooh     : 孩子理解世界的方式,幼教專業是最懂的,孩子有不同的
→ ooooooh     : 發展階段,從孩子的角度出發也是給孩子的尊重
→ ooooooh     : 讓孩子"用自己的方式去發現",而不是"給他"
→ ooooooh     : 我相信 尊重孩子的主體性 孩子會給我們更多的回饋
※ 編輯: ooooooh (1.169.230.48), 06/03/2016 20:10:34
※ aairtight:轉錄至看板 BabyMother                                 06/03 22:09
推 hsuehhm     : 我覺得問題根源是全台灣"低薪過勞、工時過長、勞動
→ hsuehhm     : 環境惡劣造成，家長薪水不夠高付不出相對適當學費
→ hsuehhm     : 家長工時長要求幼兒園配合，結果壓縮到幼兒園無法
→ hsuehhm     : 提供有品質的幼教；家長如果要求品質，則學費必定高
→ hsuehhm     : 公幼因為政府資源挹注才有辦法收費低品質好
→ hsuehhm     : 我認同ladyluck說法，幼兒園非義務教育，政府資源
→ hsuehhm     : 有限，其餘就是回歸市場機制
→ hsuehhm     : 其實上了國小國中高中，也有很多問題，政府資源到底
推 sanyl       : 我在花蓮，幼教非常便宜，公幼只要付保險費每學期一
→ sanyl       : 百多吧，私幼也有補助三萬，一年三萬還是一學期三萬
→ sanyl       : 我是忘了，總之很便宜，但我很擔心政府的財政負擔
→ hsuehhm     : 該如何配置?稅收就是一塊大餅，各方角力搶資源
→ sanyl       : 花蓮王連發錢給學生逛夜市這種事都做得出來=_=
→ hsuehhm     : 發消費卷的概念，刺激消費，經濟才會活絡。如果像
→ sanyl       : 真的，政府資源是有限的，所謂的政府補助可說就是拿
→ sanyl       : 下一代的錢來貼啊，我真的很擔心orz
→ hsuehhm     : 前總統只會把薪水存起來，難怪經濟這麼悶
→ hsuehhm     : 人人要補助要資源，是不是應該一起討論是否要增稅以
→ hsuehhm     : 增加公幼資源
推 hsuehhm     : 今年公幼情況真的很特別，大概就是1龍年2三歲加入
→ hsuehhm     : 3學校變少(前年虎年生少，一些學校在去年倒閉)
推 hsinlingchu : 低薪是搶公幼的很大原因啊，而且容我說，台灣人
→ hsinlingchu : 真的很喜歡去搶免費或便宜的資源，要爭優先入學
→ hsinlingchu : 的條件，不會想要把資源留給比自己更需要的人
→ breadcake   : 樓上的說的超實在 超認同
→ yat         : 不認同樓上兩位
→ yat         : 公幼的師資、環境普遍都比私幼好
→ yat         : 為孩子爭取比較好又便宜的公幼有什麼錯?
→ yat         : 而且有事沒事都要扯"台灣人"怎麼樣來貶低自己
→ yat         : 未免對身為台灣人也太感自卑
推 opium1982   : 贊成樓上，公幼環境、餐點跟師生比真的優於私幼，如
→ opium1982   : 果可以延長托育時間，就算跟私幼一樣貴，我也想送
→ opium1982   : 公幼
推 sallycute   : 所以問題點在於私幼品質不好?
→ breadcake   : 公幼一個月兩萬 還會有一堆人搶？ 是因為便宜才要搶
→ breadcake   : 吧 。弱勢本來就是要優先照顧，資源是有限的，本來
→ breadcake   : 就是要優先照顧處理弱勢，不伸出援手就算了，還打
→ breadcake   : 算搶乞丐飯碗裡的施捨，這社會真的病的不輕。
推 tateo       : 帶有扶助弱勢性質的公幼一個月學費兩萬代表人民所得
推 tateo       : 帶有扶助弱勢性質的公幼一個月學費兩萬代表人民所得
推 tateo       : 提昇很高，連弱勢都有辦法月付兩萬，對國家是件好事
→ tateo       : 啊。但我認為公幼是既患寡而又患不均，讓有限資源優
→ tateo       : 先分配給弱勢很合理，但是弱勢的定義需要大部份的人
推 hsuehhm     : 換個角度想，要有同樣的軟硬體師資，學費一定爆表
→ hsuehhm     : 公幼學費便宜，其實是政府挹注資源，只是資源有限
→ drama       : 真怪，我怎記得台灣經濟好時一堆人送私幼啊，現在卻
→ drama       : 說私幼不好XD
→ hsuehhm     : 父母重視的點在改變吧，以前父母比較重英文才藝
→ hsuehhm     : 現在的爸媽覺得幼教專業、活動空間跟餐點比較重要
→ hsuehhm     : 以前很多爸媽忙著拚經濟，需要配合度高的私幼
→ hsuehhm     : 感覺這幾年很多爸媽願意為了陪孩子回歸家庭，也比較
→ hsuehhm     : 能配合公幼上下課時間接送
→ drama       : 但我覺得M型社會也愈來愈嚴重，依然不乏願意花大錢
→ drama       : 送全美語或其他教育體系幼兒園的父母啊.....
→ drama       : 相比之下公幼資源是愈來愈接近一般私幼，所以大家
→ drama       : 對公幼也慢慢改觀，以前還真的沒啥人要讀...
→ drama       : 順便一提，我在北京時，公幼是給有關係的人子女讀的
→ drama       : 私幼是給有錢人子女讀的，弱勢...？請在家吃自己吧
→ drama       : 就社福這一點而言我覺得台灣還是很努力的
推 babybox     : 送其他教育體系哦...是因為教改一改再改啊，對未來
→ babybox     : 的不確定性提高，不如幼兒園就進私校卡位
推 babybox     : 我們家老大今年升小一，就讀的算是很好的小學了，
→ babybox     : 但我心裡還是很不踏實，有點後悔當初沒有讓她抽私小
→ babybox     : 附幼
推 ladyluck    : 我的朋友在台灣的也都去抽私立學校了
→ ladyluck    : 一部分是對教改沒信心一部分是想大學就出國
→ ladyluck    : 我的觀察比較接近drama，其實就是M型社會變嚴重
推 ladyluck    : 其實我覺得現在爸媽大部分也還是重視英文才藝這類
→ ladyluck    : ，只是這裡網路同溫層不是這樣想罷了
推 babybox     : M型社會還有一個原因是現代人生得少，生一個小孩私
→ babybox     : 校學費咬牙尚可負擔，以前常常生2、3個，學費變兩三
→ babybox     : 倍無力承擔
推 babybox     : 現在滿多全美學校是上美國小學課本的，每年暑假送出
→ babybox     : 國唸國際學校的也很多（是國際學校 不是語言學校的s
→ babybox     : ummer cap）英語流利的孩子滿街都是，沒有感受到不
→ babybox     : 重視英文 XD
推 babybox     : （幾歲學英文每人選擇不同 勿戰）比較感慨的是，教
→ babybox     : 改改到尚有選擇能力的家庭都把小孩往私校塞，這樣
→ babybox     : 有比較好嗎？
推 babybox     : 以前復興、薇閣感覺都是有錢人唸的，但現在變成這
→ babybox     : 個鄰居薇閣康橋，那個朋友復興華興的。連第一級的
→ babybox     : 明星小學，報到後都會發現還有名額釋出，因為很多人
→ babybox     : 抽中私小後就不報到了
→ babybox     : （但這都跟幼兒園無關啦）（只是非常感慨而已，教育
→ babybox     : 都是錢堆出來的 唉）
推 ladyluck    : 講到英語流利，我想到前兩年帶兒子回台，在娘家大樓
→ ladyluck    : 中庭看到兩兄弟玩遙控車，我兒子一臉很想玩的樣子
→ ladyluck    : 那個小哥哥突然跟我兒子說:你會講英文嗎？這是我會
→ ladyluck    : 講英文阿嬤買給我的禮物。然後就跟他弟弟講起英文來
→ ladyluck    : 後來我有天下樓去買早餐看到這兩兄弟都上國際學校
→ ladyluck    : 或者是去公園看到很多爸媽爺奶外傭都叫小孩英文名
→ hsinlingchu : 私幼的自由市場機制其實讓市場自動發展出不同層級
→ hsinlingchu : 不同需求的學校，很多私幼還是品質很高的。
→ hsinlingchu : 如果硬要透過政府力量把學校公共化，難保不會發生
→ hsinlingchu : 像廣設大學的困境，立意是提高整體素質，可是因為
→ hsinlingchu : 缺乏差異化和競爭，反而把整體素質拉低了
推 babybox     : 推樓上 我們家小孩是半天公幼+半天英文學校（類似
→ babybox     : 幼兒園那種），私校的老師素質也很好，把屎把尿超
→ babybox     : 親切，反而公幼老師比較兇。但完全可以體諒，畢竟
→ babybox     : 公幼老師要一次帶這麼多個，要我也抓狂，太辛苦了
我只是一般的家庭, 不似部分的網友讓孩子送頂級私小私幼,
讓小孩出國, 使用英文, 也不是我想讓孩子去追求的方向,
以一般家庭的角度出發, 希望讓制度更完善

台灣的資源在哪裡? 從來不是台灣沒有資源的問題, 而是資源被花在哪裡了?
前面有網友提到立委投資幼兒園, 仔細去比對, 其實答案就出來了,
只要家長永遠不出聲, 不關心, 不警醒
這些資源就還是會被吸走...

即便國家資源少, 也不應漠視兒童的受教權,
公幼讓弱勢的念, 幼兒園公共化再討論, 都好
但私幼也應要求品質, 應讓評鑑更精實, 不應與補助脫鉤,
法律也不應往下修... 完全傾向資方
（或許政府應該做一個調查, 一個幼照法下修後虐童案件數量是否上升的調查）

我相信
制度更好，國民更安心工作，幼兒得到良好的照顧，國家進步是一個善的循環。
不唱衰台灣人，就如同不唱衰孩子，
集結眾人任何一點小小的努力，台灣會成為一個更好的國家。
※ 編輯: ooooooh (1.169.230.48), 06/04/2016 19:02:52
推 hsinlingchu : 要求幼兒師資這點，教育部似乎滿堅持的，希望不要
→ hsinlingchu : 受到
→ hsinlingchu : 業界阻攔。這本來就是政府和資方力量的拉鋸，像
→ hsinlingchu : 提高基本工資一樣，政府希望提高，資方阻攔。
推 truth0930   : 讀私幼的說私幼較好，讀公幼的說公幼較好。我周遭幾
→ truth0930   : 個很好的朋友，夫妻都是高學歷，將孩子送到公幼(台
→ truth0930   : 北市)就讀，今年都要升小一了，每次見面常聽他們形
→ truth0930   : 容孩子讀公幼有多好。我大致可以體會，雖然我的孩子
→ truth0930   : (現在小二)當初念的是名義上的"私幼"(某公立大學附
→ truth0930   : 設幼兒園，但就是頂著"私立幼兒園"的名稱，收私立的
→ truth0930   : 費用，但教育型式偏向公幼，重品格養成與生活自理學
→ truth0930   : 習，完全不教英語，大班生畢業前一個月幼小銜接才開
→ truth0930   : 始教注音)，但我完全可以融入這些念公幼家庭的共通
→ truth0930   : 話題XD
→ truth0930   : 台北市公幼真的辦的不錯，相較其他縣市似乎較令非弱
→ truth0930   : 勢家庭嚮往。我想這也是近幾年台北市公幼擠破頭原因
推 kashinx     : 樓上t大說的那間是台大附幼吧 它的確是私
→ kashinx     : 幼沒錯 因為只有國小附設的幼兒園、設有
→ kashinx     : 小學和幼兒教育學程的大學附設實小裡面的
→ kashinx     : 附幼和各縣市的公立專設幼兒園（如基隆的
→ kashinx     : 建德和過港幼兒園、高雄的前金和裕誠幼兒
→ kashinx     : 園）才是公幼 一般大學（包括有幼兒「保
→ kashinx     : 育」相關科系）的）所設立的附幼 都是私
→ kashinx     : 幼沒錯
推 hsuehhm     : 我記得台大附幼學費還是比私幼便宜，如果考慮相同
→ hsuehhm     : 的空間跟軟硬體設施下
推 hsuehhm     : 師資就跟營運成本相關，家長跟資方都想辦法壓低學費
→ hsuehhm     : ，這就回歸到大環境普遍薪資低迷。很多家長挑幼兒
→ hsuehhm     : 園，學費考量還是在師資之前
推 X06NK4      : 感謝您用心整理分享的資訊 :)
推 Gya         : 推推推
推 Pojin       : 關心幼教的立委被調去當文化部部長了QQ