[幼教] 真的很愛動手推打

[W78787 (飯強森)]

各位好，我在岳父家裡開的公司工作，2.4y的女兒天天都在公司陪我工作，他的小表姐3y
也
常常待在公司.我女兒從大概1.8y起就很不喜歡別人動他玩具(公司玩具幾乎都是我女兒的
)
，表姐每次拿一兩樣，他就會生氣搶回來甚至動手打或咬，即使他前幾分鐘才說要跟姐姐
一
起玩，之後可能馬上翻臉不認，我試過好多網路查的方法，例如他要打前阻止他、分散注
意
力、罰她站、真的說了沒有用就打他小手或捏他，他當下會哭，一會馬上又忘記...常常
看
表姐臉上身上的傷口我都覺得對不起她的爸爸媽媽，可是我真的怎麼阻止都沒有用，有時
侯
去外面公園玩溜滑梯，他在玩的時候若有小孩催他或要擠他，他也會作勢揮掌.有沒有人
能
提供妙招給我，已經不知道該如何帶小孩了

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→ dustfaerie  : 在公司先分開兩個小孩吧 不然一直攻擊小姐姐也不好
→ dustfaerie  : 用剝奪的方式 若一直講不聽就把愛玩的玩具拿走
→ dustfaerie  : 而且要堅持用同一個方法處罰 嚴格執行 小孩才會知道
→ dustfaerie  : 你是來真的 去溜滑梯打人就馬上帶回家
推 opheius     : 我外甥也是 不只打 要是打不到還會尋仇式的特地走過
→ opheius     : 去或繞路去追打 苦主就是我女兒、她媽和外婆
我女兒就是這樣耶！會想辦法一定要打到...
→ opheius     : 軟硬兼施也沒用 不高興就哭給你看不然就打他媽洩忿
推 opheius     : 我建議樓主等女兒心情好的時候 再慢慢講這些給她聽
→ opheius     : 然後強化她的正向行為 例如發生同樣狀況時她沒打人
→ opheius     : 讓她知道該怎樣做才是對會獲得 而不是一做錯就被打
推 soar927     : 帶離現場，再來就是角落教育
→ soar927     : 要求他道歉，再來就是跟小表姊說好要用借的
他會說姐姐對不起，然後之後又會繼續...
※ 編輯: W78787 (180.218.54.11), 01/16/2018 19:55:36
推 soar927     : 角落教育家長要陪，話說我家兩個打架也都超狠
→ soar927     : 女兒在勒兒子一副要他死的樣子，多關幾次就有差了
推 chouchia    : 罰站! 打人就去旁邊罰站 館他一哭二鬧
→ chouchia    : 而且他罰站的時候 誰都不准關注他
→ chouchia    : 超討厭會打人的小孩 我兒去學校就是被這種小孩追打
→ chouchia    : 氣死
推 TOKAN       : 應該是要讓姐姐得到同意前，都不能碰她的玩具，充
→ TOKAN       : 分尊重她的支配權。另外請姐姐每次都帶自己的玩具
→ TOKAN       : 來，吸引妹妹願意交換玩
→ powershift  : 懲罰不會讓事情變得更好，尊重孩子的所有權，他不
→ powershift  : 借不要逼。會出手打人，就是因為沒有人尊重他的感
→ powershift  : 受，才會用打的方式表現情緒。
→ powershift  : 小姊姊也要學習尊重妹妹的意願，之後大人可以幫忙
→ powershift  : 引導一起想解決方法，讓孩子知道不是只有打人才可以
→ powershift  : 解決問題
→ powershift  : 至於打小孩或處罰孩子，只是把問題壓抑與複雜化，
→ powershift  : 等她長大了有能力反抗了，就沒辦法用這種方式對待
感謝，我會朝這方面去努力，我還真沒想到要請姐姐帶玩具吸引他..
※ 編輯: W78787 (1.163.134.226), 01/18/2018 12:26:24
→ sanyl       : 我家兒子是ASD，職能課的團體早療也是有個孩子很愛
→ sanyl       : 打他，他38公斤，我兒子才20，被打得很慘，但我是很
→ sanyl       : 包容他，想要別人包容我們的孩子我必須先包容別人的
→ sanyl       : 職能老師教的作法是在動手前先抓住他的手，問他，你
→ sanyl       : 很生氣嗎，因為真真剛剛贏了你覺得很難過你也想要贏
→ sanyl       : 嗎(孩子表達能力不佳，覺得挫敗但不知如何為情緒命
→ sanyl       : 名，協助命名並且帶他說出，這是覺得挫折，而不是對
→ sanyl       : 他生氣，不喜歡輸但不是贏的人的錯)，先協助說出情
→ sanyl       : 緒，然後教導替代打人的方式，在出手前就教導，要教
→ sanyl       : 很多次，但慢慢能學會的，我兒子那同學從一開始還不
→ sanyl       : 會講話(五歲多了)，到後來我兒子畢業時，兩年多的時
→ sanyl       : 間我的確有看他慢慢變好，真真對不起是頭幾句會講的
→ sanyl       : 他並不是想當壞小孩，只是無法克制情緒時不懂紓發
→ sanyl       : 所以你女兒的話應該也可以試試同樣的方法，動手前先
→ sanyl       : 制止，教導她學習說出不開心的情緒，然後替換掉打人
→ sanyl       : 的行為，比方說就是用說的或者用換的
推 chouchia    : 樓上的真的太偉大了，我真的無法接受小孩被人家打，
→ chouchia    : 看到就很怒
推 opheius     : 推「要別人包容我們的孩子我必須先包容別人的」這句