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要先看結果的話 實際來講是沒有具體的結果 所以不想看長文的可以先左轉離開了,謝謝 其實我說我想要做這件事,問別人知不知道怎麼做的時候 的確每個人都跟我講同樣的事 選舉年找議員最快啦,大家都在找發言的機會跟舞台 隨便找一間走進去大家搶著幫你做好不好 不然就說找記者啦,你這明星國小,還有不適任教師,這種新聞大家都會很愛的 或是po爆料公社啦,這最簡單,學校才不會搓掉你 或是從上面壓下來最快啦,你不是平常跟那個誰誰誰很好,叫他打通電話就好 但說真的,第一個,我很不願意利用朋友,感覺單純的友情將永遠因而變質 我在別人的心中將永遠成為一個,有必要我就會利用你,的人 第二個 那會變成,我用我私人的關係,解決我個人的問題,趕走我自己不喜歡的老師 就算我成功了我還真不知道怎麼跟孩子說咧,媽媽不喜歡她所以媽媽趕走她? 我希望的是,循正規的管道,證明她是一個不適任的老師,然後正當請她離開 我不是不知道那些偏門左道,說真的,po爆料公社這麼簡單的事情我絕對做得到 但我覺得很荒謬 如果有明確規則可用,卻大家都不知道可用,或不相信可用 大家都只相信"潛規則",而且認為有"辦法"利用潛規則的人才能遂行他個人願望 我覺得這樣的社會太荒謬了 為什麼不是大家一起來完善規則,或者沒有的話大家一起想辦法找出來 而是大家都認為沒有那種東西,或者是那種東西有也不會有用 有辦法的人就是要知道"潛規則",然後唯有潛規則才能解決事情 沒有"辦法"去利用潛規則的人,就自己轉學吧,因為沒有辦法保護你 這不是我願意教給孩子的解決事情的方法 https://flipedu.parenting.com.tw/article/4743 我上網查到這個 不過很不幸的事我問全教總得到的答案其實就寫在此篇中了 專審會的主要目標,其實並不是讓不適任老師離開教育現場 而是希望他們"有病識感",然後在輔導後重回職場 我跟校長談的時候結論算是差不多 我將所有的訴求打成一篇文章 跟當事家長,學務主任,輔導主任,家長會長一起開會 (是的,我們家妹妹並不是直接受害人,我只是"其他家長") 當事家長之前也找過校長,校長說到老師指控有一件事是我欺負她 所以這次開會我們也將老師指控的那件事,截圖直接印出來讓大家一起看 學務主任當場說這件事老師非常不對,會轉達老師她非常不應當 我說我們無法再信任老師,請問學校能如何讓我們繼續相信學校? 結論 學務主任說他會如實轉達家長不滿的點,加強輔導她更適任 輔導主任會派出人力,無法全天候但盡量在場協助 教務主任再和當事家長約時間,討論如何更具體協助老師 且若再發生任何事情,教務主任和輔導主任保證立即受理且呈報校長 盡快回覆我們何時能再和校長約時間申訴 好的,這是檯面上 接下來說檯面下 實際上,教務主任剛好和當事家長其實有私交且非常熟識 所以她直接跟教務主任說了,這老師擺明能力不足也屆退,是不能勸她退嗎 教務主任說很為難,因為那是老師個人生涯規劃無法置喙 (所以就只能我們盡量盯著,盯到她心裏發寒不如歸去) 就算要換導師也不能學期中換,最快要下學期 就算老師立即申請退休,每年也都是2/1和8/1生效,所以最少還是要忍他一學期 然後我去買仙草奶凍的時候遇到記協的人(不是我刻意找的,巧遇) 對方說聽說你最近在搞什麼大事喔? 我如實講完,說你想推薦誰給我嗎 我不想請我朋友做我想要的新聞 是如果你那邊有誰想做,他想要他願意的話可以跟我一起 他說就X啦,他也深受其害,會非常有興趣 但他勸我先不要,因為輿論的力量難以掌控 以前他們也做過自認正當的新聞,但加害者受不了輿論力量自殺了 大家心裏都不好受 所以他反而是勸我先不要讓X知道,不然X一定會一直追 然後我覺得比較特別的事是 校長去找一位w媽,w媽是校長兒子的老師 問w媽她是否知道此事,w媽說她知道而且她會幫我 校長對她說,已經問過,行政的缺是沒有人要讓 行政是要升校長準備離開學校的人,才會暫離教育現場,所以沒有缺要讓出來 至於轉專任,他就是沒有專長才會帶低年級 不能亂塞,對孩子不公平,對該科專任老師也不公平 所以請w媽轉告我,校長保證他非常非常重視此事 除了觀課外,他跟學務主任輔導主任教務主任都會加強巡堂,保證一天至少巡兩次 輔導室會直接派出人力協助,教務主任那邊再跟當事家長協調還要什麼 希望我相信學校處理的誠意,再給學校一次機會 我覺得…好吧,聽起來也是,轉專任轉行政勸退休的確學校都有難處 這聽起來夠有誠意了 就是只能大家一起監督她了 我相信姑息不會換到她更認真做她的工作,監督才能 所以我會盡量更認真地盯她且繼續為那些不敢發聲的小朋友發聲 只是想想覺得好意外,感覺上校長最重視的是w媽耶…… w媽並不是什麼有特別身份地位的人,她就是校長兒子的老師而已…… 校長既然會在乎兒子的老師的看法 為什麼不能理解我們當然也很在乎孩子的老師啊…… 然後是我個人的murmur 最直接受害者算起來應該是三個 其中一個孩子每天早上哭著說不要上學,媽媽你中午一定馬上要來接我 我聽了真的好難過 我說天啊他這樣對待你兒子你怎麼能接受 媽媽說,啊他字寫的醜是事實啊…… 才入學一週字寫的醜很正常啊他也不能這樣罵小孩啊 唉算了啦沒關係,小孩就已經被老師討厭了,我還去找碴,不曉得要被老師怎樣整了 我心裏就想到,這個媽媽,她的同事也是常跟我說 唉她就公職,我們大家都只能忍她到退休了,她什麼工作態度都可以繼續做 可憐的是服務對象無法選擇也沒法抗議 她要是那麼無心工作幹嘛在這裏荼毒大家,回家帶小孩啊 小孩也沒規矩沒教養,怎麼教的,要說她多有心教小孩真是看不出來耶 這個媽媽她的生活壓力很大…我如果是她我覺得我也沒辦法做的比她更好 我也會希望有更多心力好好教養孩子,可惜她的環境已榨乾她 我也不會希望被同事如此看待,但她的確可能已無心力好好做她的工作 而無心工作幹嘛要做?環境所逼啊,不然誰不想在家躺著當貴婦…… 有時我也會想,老師會不會跟她一樣是有心無力,有可憐的背景 有罹癌的父母,或中風的丈夫,或罕病的孩子,或怎樣怎樣的 可是她這樣對待小小孩子,我真的,無法忍受…… 我實在無法放心把孩子交到這樣的老師手上 所以我還是會盡量盯他,然後,再相信學校一次學校會盡量輔導他 (然後偷偷希望他趕快退休換老師) 然後我找校長吵鬧之後 當天,我就看到妹妹的作業簿,之前蓋的棒棒章和好寶寶章都被劃掉 勾也被劃掉了 這種報復也太小家子氣=_=不過因為是作業簿前面所以妹妹沒發現 而且其實因為妹妹視力不佳,我先前就說過不要逼她的字 所以妹妹的字跟她要求一般孩子的端整工正是真的差了一段距離 要說妹妹的字本來就沒達到可以蓋棒棒章的標準也可以啦… 所以我沒說什麼話 然後昨天又發現又補打勾補蓋章了 是怎樣,要不要蓋棒棒章都是看你心情不是看孩子的表現呀…… 真的是不知道講什麼 幸好我們家妹妹表達能力是很好,什麼事都很會回家講 我希望老師被投訴後的反應是謹言慎行而不是整小孩 希望 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.36.60.233 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Preschooler/M.1537493063.A.F43.html ※ 編輯: sanyl (114.36.60.233), 09/21/2018 09:28:59 ※ 編輯: sanyl (114.36.60.233), 09/21/2018 09:32:34
dancingmoon : 好棒棒章那邊逗笑我了 09/21 09:52
monologist : 章的那邊讓人無言... 家長跟孩子們都辛苦了! 09/21 10:02
suninrain : 辛苦了~只能趁小孩回家時候多做點溝通了~ 09/21 11:41
ltlmouse : 推循正規管道處理 媽媽加油! 09/21 12:45
naini : 我的天呀....小孩們都辛苦了>"< 好幼稚的老師..... 09/21 12:45
sharkimage : 真可怕 09/21 14:08
sakuramochi : 小時候也遇過這種老師 以為自己是這個教室的女王... 09/21 15:48
sunnyborage : 建議先轉學。 09/21 19:29
sunnyborage : 無論用什麼方法都很花時間 09/21 19:36
sunnyborage : 通常學校老師不大願意當行政,因為很累。但連行政 09/21 19:38
sunnyborage : 都不願意出讓(組長缺之類),表示她非常難共事,無處 09/21 19:38
sunnyborage : 室想收她。 09/21 19:38
chouchia : 公立學校就是這樣,我有很多八卦,事實就是跟你中 09/21 21:53
chouchia : 間講得一樣,對不適任教師除非他作奸犯科什麼的, 09/21 21:53
chouchia : 不然根本趕不走 09/21 21:53
sanyl : 樓上有八卦可分享嗎?因為像我覺得聽起來好像行政缺 09/22 07:56
sanyl : 是優缺的意思,但樓樓上說起來是爛缺,這就有點出入 09/22 07:56
sanyl : 可以分享一下八卦嗎,知道學校比較可行的可能性也比 09/22 07:57
sanyl : 較知道我們往哪個方向要求比較有可能 09/22 07:57
sanyl : 昨天老師又跟某一位家長吵架,她也怒氣沖沖地問我能 09/22 07:58
sanyl : 不能陪她去找校長 囧 我覺得要一直盯她真的好累喔 09/22 07:58
hsuehhm : 不清楚狀況,不過老師這麼常應付家長,有辦法平心 09/22 08:36
hsuehhm : 靜氣帶學生?我印象上,老師們多不喜歡作行政 09/22 08:36
sunnyborage : Google「行政大逃亡」,就知道做行政不但沒了寒暑 09/22 08:37
sunnyborage : 假,各種公文填報評鑑也做不完,要配合政府推動新政 09/22 08:37
sunnyborage : 策,還要兼顧自己的科任課課務。 09/22 08:37
sunnyborage : 通常是可憐的菜鳥會被抓去當組長,不然就是能力佳被 09/22 08:37
sunnyborage : 強力請託推動事務,或是不喜歡當級任、有心當主任 09/22 08:37
sunnyborage : 校長的才會去歷練。 09/22 08:37
hsuehhm : 在無法換老師情況下,盯老師還好,就別“釘”老師 09/22 08:38
sunnyborage : (我現在就在當組長,每天早七點半晚六點半) 09/22 08:42
sanyl : 並不是我們故意要老師疲於奔命,除了顧孩子還要應付 09/22 08:46
sanyl : 家長,是老師出大包家長才要怒氣沖沖…… 09/22 08:47
sanyl : 至於為何他有這麼多大包可出我真的也不知道=_= 09/22 08:47
sanyl : 我們家哥哥反而不好帶,但他到現在升三年級,找老師 09/22 08:47
sanyl : 討論有,鬧到不歡而散是一次也沒有 09/22 08:48
hsuehhm : 或者妳們想想在無法換老師下,什麼作法對學生最好 09/22 08:49
sanyl : 孩子交到人家手上,大家期盼的都是互信和良好溝通, 09/22 08:50
sanyl : 要弄到這樣的境地,大家都很遺憾 09/22 08:50
sanyl : 是的,想過,但很難,他真的,很……講不出什麼好話 09/22 08:51
hsuehhm : 沒必要說他好,但想想怎麼幫班上小孩比較重要。跟 09/22 08:53
hsuehhm : 老師吵好像不是好作法(應該說放棄老師了) 09/22 08:53
hsuehhm : 跟老師爭對錯無意義,要老師調整也很難,老師心情 09/22 08:59
hsuehhm : 不好對小孩更不好,看怎麼降低影響吧 09/22 08:59
sanyl : 以我現在的看法是姑息讓老師更為所欲為,我希望盯 09/22 09:09
sanyl : 著能讓她收斂一點 09/22 09:09
sunnyborage : 所以我覺得w媽的話是安撫家長的,事實上大概就是該 09/22 09:10
sunnyborage : 師的性格與能力也不適合當行政。(行政是團隊,主任 09/22 09:10
sunnyborage : 會自己找適任且會合作為校的人)。但您也別怪w媽,非 09/22 09:10
sunnyborage : 當事人還要幫忙應對家長真的很無奈。 09/22 09:10
sanyl : w媽是去年直接受害人媽媽 申訴無效轉學 孩子到現 09/22 09:16
sanyl : 在仍餘悸猶存 所以w媽到現在還很氣她 09/22 09:16
sunnyborage : 所以我建議您們轉學,別忍,別讓傷害造成了才後悔。 09/22 09:25
sunnyborage : 敝校這學期也收了他校轉來的受創低年級生,縱然孩子 09/22 09:25
sunnyborage : 原本個性是需要輔導(所以才激怒原先的老師導致一連 09/22 09:25
sunnyborage : 串事件),但剛好編進了本校資深優良教師的班,現在 09/22 09:25
sunnyborage : 適應良好行為也有改善。 09/22 09:25
sanyl : 我的孩子不是直接受害者,老師對她做的就是把棒棒 09/22 10:03
sanyl : 章劃掉又補蓋而已,我不會申訴這種鳥事 我是心疼 09/22 10:03
sanyl : 其他孩子…我想留著監督她,我不覺得其他無法轉學 09/22 10:03
sanyl : 的孩子活該忍受她 所以我非常希望尋求體制內救濟 09/22 10:03
hsuehhm : 建議先去查體制內不適任教師處理相關法規、程序以 09/22 10:35
hsuehhm : 及過去類似情況的結果跟處理時間。 09/22 10:35
sunnyborage : 我想很溫柔的說,成年人要發自內心的改變,要不就是 09/22 10:42
sunnyborage : 出了大事,要不就是受到極大的感動。做這行很幸運 09/22 10:42
sunnyborage : 的,就是我們有機會看到這種恩典發生在親師生身上。 09/22 10:42
sunnyborage : 而通常都是後者(深深的善意與感動),才讓一個非行 09/22 10:42
sunnyborage : 者能真正蛻變。 09/22 10:42
sunnyborage : 若您無法得知這位教師的困難(可能是私生活也出了狀 09/22 10:44
sunnyborage : 況影響工作),也想不出她的優點進而肯定她,甚至不 09/22 10:44
sunnyborage : 得已當了雙面的角色,比如一邊對老師客氣、聽她抱 09/22 10:44
sunnyborage : 怨其他家長;但另一方面又和其他家長及行政討論她 09/22 10:44
sunnyborage : 的不是,這種「不一致」的態度,或是盯到她發寒的「 09/22 10:44
sunnyborage : 監督」,即使現在讓她暫時收斂,但久了還是會出事。 09/22 10:44
NOTHINGES : 只覺得與其花費大心力又沒效 直接轉學不是更好? 就 09/22 11:27
NOTHINGES : 像人行道有個大洞 難道你會堅持我是行人我沒有錯 是 09/22 11:27
NOTHINGES : 政府沒補洞的錯 然後不知變通不走車道 死都要直走進 09/22 11:27
NOTHINGES : 洞摔死嗎?言教身教 這種執著能有什麼幫助?最重要 09/22 11:28
NOTHINGES : 的是 幹嘛那小孩當籌碼去賭 自己的執著會不會贏? 09/22 11:28
NOTHINGES : 贏了偷笑 輸了……你輸得起嗎!? 09/22 11:28
sunnyborage : 原波沒有細說老師做了什麼事。如果她已被投訴過, 09/22 12:36
sunnyborage : 學校一定開過教評會並回報教育局。不可能包庇或壓下 09/22 12:36
sunnyborage : 來,教評委員眾多,誰有辦法說服大家拿教職飯碗去 09/22 12:36
sunnyborage : 挺不適任者?簽了名都有行政責任的。 09/22 12:36
sunnyborage : 所以這位老師可能已有申誡、記過且四條二、三款的 09/22 12:36
sunnyborage : 較差考績,但這些都「不足以構成解聘」,除非該師 09/22 12:36
sunnyborage : 犯法判刑一年以上確定、性侵、貪污、精神病無法痊 09/22 12:36
sunnyborage : 癒、或嚴重體罰導致學生傷亡之類。如果都沒有,只是 09/22 12:36
sunnyborage : 性格扭曲,但還知道要低頭道歉,根本逼不走她的。 09/22 12:36
sunnyborage : 除非她自己提介聘調校,或提早退休。 09/22 12:36
hsuehhm : 而且就算解聘,老師還有申訴救濟措施,時間拖很久 09/22 12:49
sunnyborage : w媽身為老師,連自己孩子都幫不了而轉學,又要如何 09/22 13:00
sunnyborage : 幫妳呢?即使您孩子不是當事人,也是目睹兒,久了就 09/22 13:00
sunnyborage : 會發現這些事對孩子的影響。 09/22 13:00
sunnyborage : 若是我,走所謂的正常管道曠日費時且達標難,親師檯 09/22 13:00
sunnyborage : 面上對抗又生紛爭,消耗行政人力。行政是要執行計畫 09/22 13:00
sunnyborage : 幫助學校辦學更有效率與展望,不宜損耗他們處理細 09/22 13:00
sunnyborage : 瑣人際糾紛。 09/22 13:00
sunnyborage : 若要用關愛感化對方,時間是以年計算的,也可能無 09/22 13:00
sunnyborage : 效。 09/22 13:00
sunnyborage : 所以才會建議您們轉學,讓市場機制來決定。若班上一 09/22 13:00
sunnyborage : 半的人到教務處堅定的說要轉學,應該很快就會有另外 09/22 13:00
sunnyborage : 安置那位老師的方式了。 09/22 13:00
sanyl : 我不曾想過要當雙面人,一直是具名投訴,也希望能相 09/22 16:18
sanyl : 信大家懷抱善意…相信學校說要輔導是有誠意,相信老 09/22 16:19
sanyl : 師有人盯著就會改……鼓勵孩子回家說,帶著孩子告訴 09/22 16:20
sanyl : 老師請再給孩子多一點時間,請再多留意尊重孩子…… 09/22 16:21
sanyl : 我一直沒有提具體情況是因為我想版上會想知道的是不 09/22 16:21
sanyl : 適任教師的處理,而非我遇到的這一位到底有多不適任 09/22 16:22
sanyl : 所以略去不提,嗯…我還是希望尋求體制內的方法 09/22 16:22
sanyl : 所以過陣子我再上來報告到底是怎樣吧 09/22 16:22
sanyl : 我非常希望能夠上版告訴大家,體制內仍有方法 09/22 16:23
sunnyborage : 我看過最有用的方法,是用生命影響生命,但這必須 09/23 01:45
sunnyborage : 抱持對對方真誠的關心與信任,且態度想法要一致。 09/23 01:45
sunnyborage : 您的方法雖然積極,卻會有副作用。但您現在堅持持 09/23 01:45
sunnyborage : 續投訴與緊迫盯人,說想不出老師的好,恐怕我的建 09/23 01:45
sunnyborage : 議您也不會採納。且輔導教師並非您的主要期待,讓她 09/23 01:45
sunnyborage : 走人才是。 09/23 01:45
sunnyborage : 所以我只能懇求,希望您減少找校長或行政「吵鬧」 09/23 01:45
sunnyborage : 的次數(但願您用這個詞只是開玩笑或誇飾),一是在 09/23 01:45
sunnyborage : 此例沒什麼用,二是行政其實是屎缺,他們要處理的 09/23 01:45
sunnyborage : 事項很多,在學校也不大被當成長官尊敬(因為大家其 09/23 01:45
sunnyborage : 實都是老師,行政職是兼任的),相反的還要承受老師 09/23 01:45
sunnyborage : 及家長雙方的抱怨和怒氣,老師來罵翻,家長來譙人, 09/23 01:45
sunnyborage : 都很常見。 09/23 01:45
sunnyborage : 所以,如果您不怕具名,真要說就對著老師本人說吧, 09/23 01:45
sunnyborage : 直接對她溫和堅定的表達,說出自己的感受。 09/23 01:45
sunnyborage : 有時適當的空間與時間反而會讓事情改善,希望連假過 09/23 01:45
sunnyborage : 後您們會有全新的好開始。謝謝您疼惜其他孩子的心意 09/23 01:45
sunnyborage : ,也讓我思考類似情況有無更好的應對方式。祝佳節愉 09/23 01:45
sunnyborage : 快:) 09/23 01:45
hsinlingchu : 以人性來說,被告密的人會對告密者什麼態度? 09/23 07:39
hsinlingchu : 應該都不會很開心啊,會有報復心理這是人性 09/23 07:40
hsinlingchu : 要是我會直接溝通,如果溝通幾次無效就轉學 09/23 07:41
hsinlingchu : 提到身教這點,如果在職場上被主管欺壓,你會 09/23 07:43
hsinlingchu : 選擇越級上報嗎?很多人離職都是因為主管的關係 09/23 07:47
hsinlingchu : 年紀已經屆退的老師,教學風格很難要他改就立刻改 09/23 08:05
hsinlingchu : 職場上要把不適任的主管請走都很困難了, 09/23 08:07
hsinlingchu : 更何況是不用打考績不被評鑑的鐵飯碗老師 09/23 08:08
hsuehhm : 教師也要打考績評鑑的,只是牽涉的到工作權,除非 09/23 09:16
hsuehhm : 是跟上述s大提到的種種狀況(性侵等等)相比的重大 09/23 09:16
hsuehhm : 不適任行為,否則難解聘(教師法) 09/23 09:16
hsuehhm : 當事人還有申訴救濟措施,來來回回可以拖很多年( 09/23 09:18
hsuehhm : 學校行政人員是苦主?) 09/23 09:18
sanyl : 我並不怕跟老師溝通…他指責我欺負他所以我還將截 09/23 09:37
sanyl : 圖印出來給大家看就是因為我找他溝通 ,他反而指責 09/23 09:37
sanyl : 是我欺負他 那麼就印出來大家用自己的眼睛看吧 09/23 09:37
sanyl : 當事家長也同樣和他溝通過 也是教務主任自己說 09/23 09:37
sanyl : 以後有事請直接找她 因為老師的私下溝通沒有誠意 09/23 09:37
sanyl : 的 我現在是希望學校有誠意輔導她 但當然也希望她 09/23 09:37
sanyl : 趕快退休…… 我是個成年人,就算吵鬧也會知道要注 09/23 09:37
sanyl : 意方式要社會化一點的XD希望學校有誠意,昨天怒氣沖 09/23 09:37
sanyl : 沖又要我陪她的,我再考慮一下如何更有禮貌吧 09/23 09:37
hsuehhm : 我的理解是該教師工作權在教師法下受保障的,不是 09/23 10:34
hsuehhm : 學校想就可以解聘。校長會更動,老師就看自己意願 09/23 10:34
hsuehhm : 學校有誠意?學校指的是?校長?由教師兼任的行政 09/23 10:36
hsuehhm : ? 09/23 10:36
sanyl : 學校目前是說有誠意輔導他更適任 09/23 10:43
hsuehhm : 很多被解職的公立學校老師(各級)是一路告上去 09/23 10:46
hsuehhm : 如果事情往這種方向,校長跟行政人員是苦主。不過 09/23 10:48
hsuehhm : 我不是那麼清楚小學的狀況,原波可去調查看看 09/23 10:48
hsuehhm : 先別想著要學校負責,先了解該經過那些行政程序以 09/23 10:50
hsuehhm : 及相關法規,以及過去判例,比較務實 09/23 10:50
hitomijon : 台中某明星小學也有這樣的級任老師,就算開教評會也 09/23 17:31
hitomijon : 沒辦法換,結果她的班一年轉走十幾個小孩,校長也只 09/23 17:31
hitomijon : 叫剩下的家長忍耐,反正再一年就換老師了 09/23 17:31
sanyl : 之前w媽的事情也是…鬧上教育局,開了教評會,轉走 09/24 17:23
sanyl : 一堆人,也是校長說只剩半年了大家再忍一下,w媽還 09/24 17:23
sanyl : 想戰但w爸說轉學吧大家都要轉了只剩你一個人戰什麼 09/24 17:23
sanyl : 校長當時跟她說我們都知道了,會處理,結果還是讓她 09/24 17:25
sanyl : 帶低年級…說話不算話啊orz 09/24 17:25
sanyl : 我自己是讀醫學的,坦白說,我覺得拿著醫師執照但很 09/24 17:27
sanyl : 爛的同學學長老師也有,被吊銷執照的也是一個也沒有 09/24 17:28
sanyl : 我先生是藥師,藥局開到被告的一大把,開到倒的很多 09/24 17:29
sanyl : 開到被勒令停業的也有,但換個地方一樣繼續開起來 09/24 17:29
sanyl : 所以,好吧我覺得可以理解請不走他,只能希望他的工 09/24 17:30
sanyl : 作表現能夠提升了 09/24 17:30